天桥上的演奏者

蔡旭

天桥上的演奏者
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+ W' x9 h; l! {+ s  d& `1 e5 z8 B        把一条腿盘坐在天桥的地板上，用两根弦拉响生活的颤音。
9 \" M$ V2 o8 S0 ^* I( \8 }* w        正是张灯结彩的日子，所有的曲子也跟着张灯结彩起来。
        那些欢乐的音符在空中飘荡，很想和天桥上下的气氛打成一片。
        他似乎很投入，很想品尝别人的生活。
5 |- }) l% k( @1 h0 U        我走过天桥时百感交集，听出了夹杂的悲凉。
6 P/ _  ]. `% m# r. R      
! P- W2 I8 v* o- c        他用曲子，展示了别人的生活。
        却用场景，展示了自己的人生。
; f7 ?0 w* Y0 O3 E        （2014年10月8日）

黄锡锋

对比彰显力度！拜读老师佳作！

黄锡锋

欢乐与悲凉体现张力！

黄锡锋

问好老师！

黄锡锋

感谢老师一直以来对《民生诗歌》的帮助和支持！

蔡旭

黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:44
" v  C/ U, z' n) b, o- ^9 _' M对比彰显力度！拜读老师佳作！

! T  |' x) F2 F. _; |是的。主要是对比的运用，产生了效果。

蔡旭

黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:46
/ A0 T) a5 z) ?! F; o4 c) L欢乐与悲凉体现张力！

: R4 O0 ]: C3 k& ~6 a# m评点很到位。张力是通过落差得到的。

蔡旭

黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:46
问好老师！

( C, b' F9 E+ y& w7 \% y) l; k' ^1 M问好版主。

黄锡锋

蔡旭 发表于 2014-10-8 14:51
评点很到位。张力是通过落差得到的。

6 L4 V. E8 ?: z6 C$ w问好老师！

蔡旭

黄锡锋 发表于 2014-10-8 14:48
感谢老师一直以来对《民生诗歌》的帮助和支持！

; M; g; d6 h" o& y同样感谢《民生诗歌》对我的支持！