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不离不弃的情怀

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楼主
发表于 2014-12-10 19:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
不离不弃的情怀

———————简析郑朝阳老师佳作《影子》


       首读郑朝阳老师的这首诗,让我的眼晴突然一亮。好久没读到这样的佳作了。
       这首诗的构思很巧妙,标题《影子》,然而作者在诗中隐去“影子”这个词,但又处处都能让读者感觉“我和影子的存在,且形影不离,作者从侧面直达主题;以最少的语言,表达更多的内涵。
       开头干脆利落,想象新颖,把“影子”联想成“你”和“一个“像”字的形态”,把一路奔波描成画册。夜深人静,把对父母和家乡的思念之情用暗喻速递回乡,如影随行,把这份难以割舍的亲情想象为“竟是一个小小的夜”,拟人拟物的想象颇具人情味,就感情特质讲找到形似的同时,也找到了几分神似。折射生命体验中深沉而复杂的情愫,揭示了“影子”这个意象与我们生命的内在关联和动人呼应。
       “影子”的形象鲜活,俨然是人和影子成了不离不弃的一对,恰似割舍不了的爱和情,既提升了诗意,又深化了主题。结尾非常漂亮。实属一首难得的好诗。

附原作:

影子

文/郑朝阳

左顾右盼。有光亮的地方
你必定长着一双看我的眼睛
我们有特征地活着的,其实是父母
赐于的
一个“像”字的形态

把一路奔波描成画册
夜深人静时,趁着夜色的掩护,我携着你
悄悄回到父母身边
以及一些熟悉和不熟悉的地方

熟睡醒来,请允许速递纠结的情丝
我白日里走路,或做事
身子的前后左右
尾随的牵挂
竟是一个小小的夜
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沙发
发表于 2014-12-11 15:17 | 只看该作者
沙发欣赏。
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板凳
发表于 2014-12-11 22:55 | 只看该作者
这类似,文学刊物编辑的用稿笺。
要的。
学习,问好
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地板
 楼主| 发表于 2014-12-11 23:05 | 只看该作者
本帖最后由 清水心荷 于 2014-12-11 23:07 编辑
采桑 发表于 2014-12-11 22:55
这类似,文学刊物编辑的用稿笺。
要的。
学习,问好


多批吧。这个是以前写的。曾经有人说我不会写评,所以学着写呢。
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5#
发表于 2014-12-11 23:18 | 只看该作者
清水心荷 发表于 2014-12-11 23:05
多批吧。这个是以前写的。曾经有人说我不会写评,所以学着写呢。

好谦虚啊。
我学习下。
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6#
发表于 2014-12-12 09:33 | 只看该作者
把“影子”联想成“你”和“一个“像”字的形态”,把一路奔波描成画册。夜深人静,把对父母和家乡的思念之情用暗喻速递回乡,如影随行,把这份难以割舍的亲情想象为“竟是一个小小的夜”,拟人拟物的想象颇具人情味,就感情特质讲找到形似的同时,也找到了几分神似。折射生命体验中深沉而复杂的情愫,揭示了“影子”这个意象与我们生命的内在关联和动人呼应。

品读荷的佳评
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7#
 楼主| 发表于 2014-12-12 10:20 | 只看该作者
子青悠然 发表于 2014-12-12 09:33
把“影子”联想成“你”和“一个“像”字的形态”,把一路奔波描成画册。夜深人静,把对父母和家乡的思念之 ...

去年学写诗评的时候写的,也算不得是评,只能是解读而已,写评还得向你学习呢。问好子青。
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8#
发表于 2014-12-12 11:52 | 只看该作者
清水心荷 发表于 2014-12-12 10:20
去年学写诗评的时候写的,也算不得是评,只能是解读而已,写评还得向你学习呢。问好子青。

荷谦虚
抱抱

冬福
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9#
发表于 2014-12-12 18:21 | 只看该作者
对影子有独特感受,三节意蕴如果统一,更好了。
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10#
发表于 2014-12-12 21:02 | 只看该作者
学习,问好
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