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《怨言》

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楼主
发表于 2015-5-16 01:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 师子涯· 于 2015-5-16 07:44 编辑 " ~/ E7 _8 i" W, I- K! k* I1 c" e

& O3 Z+ v6 f/ l% J* y' {, v. ]+ A+ H《怨言》
) \# q% Y* v+ O! W/ Q* |红水桶里,: e% o. n- r& K; k
浸泡着) A) V. u4 l; G6 m
垂死的兴奋。/ q5 b6 ], a2 c' o1 p
生锈的水龙头,7 X7 `% M% H" s( ^# s$ \
滴落鲜活的忧伤
! J5 ^6 M* O( N+ G+ W! n6 I+ x0 b) c; o
昏暗的太阳,! ]% a/ o* H! ~" q4 _. d+ a7 e
斜照在窗子的
7 Y5 |2 G# d8 B$ d  j) g玻璃上。. o+ H9 h* K( `3 G
倒映出,小鱼小虾
% j1 F; B& w0 Y0 f4 J. k惨死钓鱼岛的沙滩。$ S- K% b* g/ |/ S: A9 x) J% u
一只螃蟹,
" u; P& {9 d. H, t爬来啃食
, s  I' ~) T1 B" V! O6 V
# \3 X5 e- R9 ~' V" e风吹碎了玻璃,5 @8 g! g" c0 j0 E
划开我的脸庞。+ q# g/ ^2 @; v9 {2 r4 a6 k% m1 R
坠下黑色血,4 I! @) J/ E0 T  }7 j
不,那不是淤血。  [5 {7 P  ^7 U* ]$ Y# }
是灌木杂草* `  X- d8 U: I, n6 N& S
低矮的泪水* U* z: ~( U4 h2 ~, R

) \7 V4 o" W* R0 C4 M( A面对,
* P8 c" T; F9 w0 q; q7 [高矮的房墙。
! i) s' {  G+ K$ t9 j谁还敢说,满是) C  [9 Q# O6 a9 B% q9 Q
弹孔的世界不公。, ?  ]$ d+ Z3 Q+ ]5 z$ N* b5 J
这严厉的执法者,
) c4 g: W6 e+ _' k) W1 u( Z; d# L就斩杀他的头颅& j+ \( _8 J$ A  ]" o: D0 ^
0 g  e5 n  O4 x! V  n/ A
青老师,这样子是不是算打开了诗意了呀。学生头都想炸了,没有例子供学生参考,自己想很难理解完全。还请青老师指导。还是小弟比较亲切。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-5-16 01:12 | 只看该作者
感觉,这是不是太明显了啊,没有给别人思考的空间了。
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板凳
发表于 2015-5-16 07:40 | 只看该作者
在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否含蓄些?
' ?  j3 e9 l9 t0 m) h+ X9 Q6 S1 P
! O3 [' G2 F' j/ R6 Q; C4 h$ D+ U
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地板
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:41 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:40$ v  W3 m3 \; D
在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否 ...
3 }8 o7 `, H2 o: N$ c$ _+ b/ _
对对对老师说得有道理
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5#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:42 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:41
$ o1 X: w% P/ U* X# \% c0 R- }9 T对对对老师说得有道理

) y5 L9 K: C0 V6 E, }+ t3 F老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?
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6#
发表于 2015-5-16 07:48 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:423 ^8 j) Q2 h/ I) |8 A
老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?

6 v* w: d3 z& H, U: [更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!
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7#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:50 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:48
' r2 X4 }' J2 c. Z) E更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!

" p3 u4 `8 M- p9 K' j灌木杂草- P8 l  u; v% x! C0 L% h
低矮的泪水。) H$ }" s5 \' c3 n
呵呵老师指点得好。
/ Y* g( _  z; d( y学生又学到了一些比喻
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