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《怨言》

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楼主
发表于 2015-5-16 01:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 师子涯· 于 2015-5-16 07:44 编辑
/ ]4 r; B- L# ~6 p$ ?% h8 f) T
* O$ }7 q8 u* w: l+ h《怨言》
. p5 i/ {& T$ X( Y+ K红水桶里,
, ]5 f& y- x  {7 i3 ]浸泡着
" @% `9 x: ~! y垂死的兴奋。
! Q2 o: }8 i$ c生锈的水龙头,
1 R2 K9 R, q  N5 ~; }+ y滴落鲜活的忧伤$ k/ T$ x2 y+ s; k- L' c

# }, B& _, d0 @# n. \" p( b3 {) H' a0 J昏暗的太阳,7 f" g2 R5 z+ M0 ^1 M) r7 q/ w
斜照在窗子的
5 E1 t" ]6 e7 ]7 f" T. L, u' t玻璃上。7 }. J; h  i8 Y% u  }* ]; p
倒映出,小鱼小虾
. W) D! ~- f" V惨死钓鱼岛的沙滩。
) U5 {. k! D+ }' e/ g5 f" Z! Z" k一只螃蟹,
. m( X2 P" L* S; F, L% [* }$ }爬来啃食
1 g& v. A( \/ H5 i1 H% U7 q5 v
0 j9 ~( p5 ~8 X2 y5 w风吹碎了玻璃,
9 D3 K! T3 Y3 _8 w划开我的脸庞。
9 E: s2 H" a) G坠下黑色血,2 ?0 ^$ X# Z" X. f
不,那不是淤血。
9 {! O. \5 g& D, v是灌木杂草3 k# `. @/ H* ~. Z5 Q
低矮的泪水/ k, O3 Z1 u  C0 z

* Z, s8 R5 k9 X* }# Q$ S3 v面对,# Q$ v3 }7 n( [8 J- V6 W3 y
高矮的房墙。
+ g  L' S+ C* U/ F& ]6 Q谁还敢说,满是7 \# {8 K2 F6 V( Q
弹孔的世界不公。
- L/ I/ w4 r0 Y: A0 D4 X" c% T  [这严厉的执法者,
# x+ U, M" c2 W( e5 S就斩杀他的头颅
5 ?7 g4 y( u- t( c$ Z
1 x% O% U, [& \- q9 C( ?2 L青老师,这样子是不是算打开了诗意了呀。学生头都想炸了,没有例子供学生参考,自己想很难理解完全。还请青老师指导。还是小弟比较亲切。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-5-16 01:12 | 只看该作者
感觉,这是不是太明显了啊,没有给别人思考的空间了。
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板凳
发表于 2015-5-16 07:40 | 只看该作者
在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否含蓄些?( u. n( |+ x. a4 F* j

; P8 D; o7 i! K' A
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地板
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:41 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:40
0 E" D2 F0 F2 E6 _. a在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否 ...

- {& G2 r% J0 a. x6 ~对对对老师说得有道理
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5#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:42 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:41
) Y  W- K/ y( z# L对对对老师说得有道理

% F! g" e. U. q$ R9 ?老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?
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6#
发表于 2015-5-16 07:48 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:42
! ?$ w- W+ M& ?; d2 M* I4 U6 ~  u老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?

% c( @1 b% h9 L+ m更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!
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7#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:50 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:48
. x' \" u2 m4 V更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!
$ Z3 v/ d2 p# o) f
灌木杂草
6 u% a0 k( E' i/ C: o低矮的泪水。
+ @1 y/ Y2 s5 q, S0 g) l/ H呵呵老师指点得好。
, I6 d' J4 R: F4 ~5 J6 Y学生又学到了一些比喻
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