到冲锋的朋友,可以看看:$ m J L- z6 E; ]; ^% i$ E Y+ ^& ~
《手捧木屑花的人》/ Y4 t; ], W" y A$ s5 ^8 }
4 N) s- c! M! y: j8 p8 ?
那些年,梨树开花,谢去
3 u7 {2 t9 E ?2 s多年后,年轮被锯成一座根雕,和$ [$ I) `: S; _6 x3 P1 L/ p$ S% j
捧着木屑花的我,学习兜售、礼仪$ _( c: C s, Q3 ^
在路人的相机里,学着藏起牙齿,戴着
# i' K7 u1 ]1 |微笑,塑封起时光的粼粼
9 c: \' y5 `) Y# w- @夜亮后,窗外) S3 A0 L$ L0 l1 d3 r( P& P9 n
熟悉的土壤,传来陌生梨树的阵阵% ^$ s5 n+ f% S& w) g5 b
私语:绕过山,就有苹果花的香气,我们去。5 n/ m) a6 @0 k7 I" J
而我,站在朝东的围栅里
$ _; k6 u8 s& c% l5 I2 @诵着成长经,偶尔8 Y, ~9 D3 P7 F4 D- q$ B$ J: ^
听得一席知了音,偶尔- l+ K. l* F, K0 A
吟起一片欢乐颂,偶尔& W: B# A6 W* M* e: A# R% b+ o1 n
拧亮一盏萤火灯/ ^1 ~0 T7 [# }; T
那时起,回忆——) V: `: f ~# b$ g9 ^1 `7 f
是我,多年的感动
1 D+ Q* J( u2 O: f* |7 A7 i/ ~. S5 c" [
《一颗琥珀的今生》
4 C- I' [2 U3 p" ?8 ^5 G7 E$ h' o% ~, s, i
惑骨断了,两根
" G- |! o/ h' A没有葬礼,只有一只蝉躲进白狗的
- Q) `4 D4 R7 E. d- T; A+ A) B3 c肚子里,诵道前世
- p$ C" T8 }1 D( Y9 w8 {我手捧今生,在山虫的啼鸣里
" J! H0 @( r n" |5 p8 B2 [陶制自己的雏形0 w7 O3 {: ]) f$ N
一次次,死去
7 A$ ^4 a/ `2 K一次次,活来$ C- v% J) X6 \( o: y) T4 B
阳光炸裂的清晨,隔壁
/ y$ N0 m/ x) Q; j1 D0 A孩童吟唱:
5 P( L( L' E2 l! ?$ q, f! E7 p* ~+ S3 p我的头,我的肩,这是我的胸
$ X& n: [) ]1 h* O我的腰,我的腿,这是我的膝盖
+ h5 X* e; W3 Y7 P小小我,小小我
; q1 c; }1 s4 @* x小小真可爱……
" M7 }* }, T& j- l那一刻,她的眼睛里 g5 g6 T. k% |8 \: H; ?, D
凝结出
4 d3 L; A$ Z; ?0 Y5 n0 f一颗时间的
) P/ j0 Q! d o" `9 u, p琥珀
1 u2 Q, w2 A1 S2 l! o- a# r3 n, A
6 l; C2 |( ]) V/ S- N
6 ?" z' d# G) T. O# ?, [# m《沸》3 {3 F; ]8 l2 I: G8 K1 V
1 J" F$ ~1 [& E) N2 V
就像是儿时的化学课: \6 a9 i) A7 g% u. M
拿着一些试剂倒来倒去
/ e* z8 x. R5 V, ?) S; u倒着倒着
/ _$ L, k4 v3 _- ? ?眼睛里蓄满了沸水0 e& T& H% v" ?& B2 I \
0 p4 x" B% Y0 w" v
《草皮》* s) h9 m/ K1 Z; C4 P1 U
, \6 p$ u% R9 {2 d
那些从来不曾开口的草皮. W7 S. H6 A7 a$ P
割了手
9 z. Y. X; P* C( T1 k割了脚" w4 Q: C) H. P8 o" r5 X6 }* d
甚至割了脸% \+ z1 i& r# a# u8 t; ?
所以你说你不认识它们$ Y6 R0 B; Z2 i0 e2 u# P
更不认识它们的疼痛
' G1 Q3 ]7 O: G. H9 M# F4 @1 A; b) u
附评:【自由的嘶吟】/万园枫
9 \5 g4 K( v( ~* G# ]; o( I3 G! n8 c+ ^. X' h2 X
读凝落的文字已有一年多。一直想总结几句,而不是评论。那么抛出几个问题吧!
! h7 G9 ?, J6 u7 B% v: U3 Z3 b 一、写诗或许不依靠阅读,个性表达更为彻底
+ a% M+ S) g, B* _8 ^- B 凝落写字,并不从阅读中来。并非起意间先想到一个接受的表达概念,而是思考自己想说什么,自己理解的图像与符号去说。说的语言、节奏同样不来自于阅读的经验。这样写,有人以为小众,以为符号缺乏传播的公共属性触点,减弱了诗歌本身的阅读传达与感染力。这个问题,我不想纠缠,因为凝落说过,写诗就是和自己说话。我深以为然。
% z: ?- ^+ S: n6 ~! o) o" ^ 二、读诗或许不依靠阅读经验,发现的将是更深的文字背后的精神根脉
s+ M& d6 F. z" l8 }# s% } 我也是做过几天所谓评论。而且也认为评论比的是眼界,见过,知道你的路数,由来,好像识别武林派别、功夫段位。而习惯了端着架子这么读,就是专业了,其实不然。诗歌离开阅读经验去读,你仍然觉得值得一读,超越了你的所谓阅读经验,那将会成为无工具的纯粹阅读。你也不是什么评论人,而仅仅是一个纯粹的读者。你所发现的或许跟诗更为接近。# h8 o8 J$ }& y5 g6 T
三、诗歌写作的真相是什么
4 v0 u9 k2 g0 Y" W* ^- ~* L& n 我一直在思考这个问题。由凝落的写作看,诗或许是无阅读经验的去读,才有好诗。有阅读经验的读,以为好,本身就可能不是有价值的东西。读书越多,可能写越困难。因为语言知觉都被阅读占满了。那么我们也就渺小到没有了。1 D5 H# w8 v g& P
诗歌的语言,应该是自我达到最大程度的表达自由,才有诗的存在。而自由来自于平时的感知与用心。那些依赖阅读,写得再文气,也不过是语言上的近亲繁殖。
8 N- W6 j2 i" \; i, S0 O+ y 正当七夕,聊以此文为赠,祝凝落愉快。
) _' r V5 K" S3 N; Z 于涤斋
% U, B# x" z/ R 4 X9 \0 `. Q& e: l2 S6 i- u
9 Q8 ]! k" a, d- w |