这首诗需要读她的人平心静气地慢慢地读,第一遍如果没有感觉就读第二遍、三遍,直到在你的眼前呈现出视幻的莲花宝座的画面时,再从听觉感受初秋满月的景色,在感受第一节的“起”、第二节的“承”之后,此刻,你可将自身融入到诗意走向中去,以自己的经历经验,体验在山水间“独自”划一叶扁舟的心境是什么样的,或痛、或心旷神怡、或满目青山楼外楼的向往,这第三节的“转”,已然将作者对三潭之水的迷恋,点化为飞离陆地的一条天河,驾着扁舟,穿行在白堤沿岸芊芊一水间的美丽传说之中。
这首诗结构完整,起承转合拿捏得很好,只是最后的“合”与标题《白堤》锲和与均衡上,因“流言”一词,与“赎回”一词的出现,打乱了西湖美丽传说的故事情节,平湖秋月,白堤横亘湖上,拱桥之上夜泊满月,多美的意境,却被人间俗人“流言”蜚语加以诋毁,作者此刻拿出现身精神,以身子去赎回被一些心理阴暗之人的欲望,可悲吗,可叹吗,当然,这首诗最后一节的所指是开放的,等待读者以自身经验去体味。当然,这首诗在用词上有些生涩,如“月光粉雕玉琢心形涟漪”,月光、粉雕、玉琢、心形、涟漪,十个字五个意象并置在一起,有压迫感,当然与舍身取义的献身精神契合,但从平湖秋月的淡薄静谧的诗意圆通而言,诗意气息稍显有点“隔”,但总的来说,很不错的一首咏秋之诗。 |