走,朝着诗的方向(组诗)
5 \* F+ N1 Y# [/ ^! |! y* K1 w文/尹煜的诗歌2 |6 X; L$ p$ O3 r
4 [9 M o% O% v1、方向
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2 s7 B' ^# v( u5 Y9 u如果花香是方向- b) H9 g$ D) j1 A! L
不同的季节: x1 v, \- n: y1 I! {
都有花香
9 v9 Z5 W. n$ y. h1 d: J, \" |/ N7 t但是,三九严寒里) N1 d- j* p8 H' ^
我愿听鸟儿的歌唱
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如果彩妆是方向
! R$ a( J2 @* o: B不同的花香2 C# R6 W- i$ f' y' H8 _
都有彩妆# T6 O x' E+ b- U8 V8 ~
但是,五颜六色中) G7 @' k( R: U4 ~0 C
我珍爱的是蓝红黄
5 o: p/ V9 I$ }) Y$ {
2 h" Q }) B k1 W/ p如果诗有方向
7 D6 z- v( d! q! W, b. C _就应当是千军万马" y) v% I9 v! U$ K
百花齐放- T% K7 h5 a5 B# Q, _$ I
如同天空" A! Z; ~2 Y5 G& b3 u5 n
既有水木金火土& F5 w2 m' m9 W1 V+ N7 V3 p
又有织女和牛郎# B. V3 a$ e; w
1 v4 s6 y( |8 s- R3 g5 Y9 @. ^
2、自信
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. J2 }* @& X7 u# |. ?* T" R会写名字的时光0 b# g# M: x; S- ~$ P3 |
蓝天明亮" J" p- v6 T2 P+ z6 s2 R. J
白云安详+ h3 h5 W" L# z+ ~; A- Z
4 w- U. ^$ F/ r
教室里老师的声音在回响' T! Q: v' T0 h/ x. `
这个字可与那位诗人联想
; h/ M% I& q" |% \但是,对于你% A6 }) f8 f E/ T# c: V
不可以忧郁" d. S; Z( H0 {% @9 j! q4 k6 Q
只可以昂扬
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. \: T7 A2 N3 B1 N! V3 B4 h从此,会写名字的我
$ Q5 Q K" u4 v# n1 \走,朝着诗的方向
' C* _: f: w/ s- O向前进五十年
5 m$ {0 B- U7 ?! J5 z X( G写出的都是激昂
4 C; v, g$ i' d& F4 R* G4 c; ?# I7 H: A; Z3 E9 v1 t$ s
3、天空
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" h: D, m7 }) ~* h, _( n眺望天空
; }) o3 c6 o- k8 }5 H) x千差万别的星斗都是诗; y; Q1 [0 p% N& f# A5 W+ K. [
只是诗们都躲在了黑洞
! A% T. R+ h! E; D \% t想撷取秘密吗?: l! A+ n F' N6 }- C) l- R, ?
不要怕1 |) O. a5 O1 G8 J3 {* @/ r
张开想象的翅膀$ T2 A. X2 ^. L4 T4 s( A3 B
走,朝着诗的方向
! C- L0 R0 I- J4 g5 M' L# B千姿百态地进发
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9 j3 C% G7 Q9 d" m4、庄园
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小憩昆仑山仰望天空天蓝蓝% L0 o0 f7 _4 ^; |
徜徉绥芬河面朝大海海蓝蓝8 o4 U5 u8 ]/ o4 V0 B9 `) K! X
这就是我的诗, ]8 q# `& Z N0 |- c3 g
这就是我的庄园3 _, W1 x' m& ^6 o4 O3 }. J- u% u
, q- I9 a1 H: L: W走进这座庄园* U$ C/ g- _, k/ x/ g
: _: [3 o, d6 E' E9 F# v
有我喜爱的诗
5 k+ g6 ]' n1 E$ }) j5 }——乌鲁木齐的红山* A7 W8 j" E8 |- {! L: p7 H k
当然,还有我的故乡
2 d" a- e0 ~4 j; N——桨声灯影里的秦淮河湾# N: M( h2 u. X) i
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