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林荣读新疆雨浓诗《在大漠我看见雪落下来》

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发表于 2017-1-11 22:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 东方明月 于 2017-1-15 21:28 编辑 & B1 _' }3 q3 q2 {3 e1 I* r! v

% _- r7 K* w0 @+ B《在大漠我看见雪落下来》5 Z$ j, s3 s9 L8 J" B& F
% e: d+ ~# T- B8 G) l5 Q' m
     诗/新疆雨浓
' a7 Q' @: y) U( e
+ X' `$ m5 Y  @% S* Z7 k/ C  J* F我看见雪落下来
' D8 K, {" n! l3 S9 h+ N, z很快也很大: Y/ [9 ]( x- q& X0 u
先是白了山顶& r4 J( x3 @. e4 \
之后
3 l, q( k% a: P/ q& X胡杨林树梢( Y* I! o5 i0 {9 A* p0 x
沙脊、找油人的帽子
  y% Y& y* F# V& d. H脸和红色信号服' H( r8 r( n8 _
脚下的黄沙/ j6 a# n" M. j
还没有白1 v& C9 ^5 D. g4 y0 Z* C
% ?% v% n) e" ?* G8 |  A2 i

) c- e* `; C8 ]9 z        林荣读诗:
9 _5 ~8 A) C, M3 O0 X, n! y
) X7 |" @# {4 S7 W: v$ ]$ P       读这首诗,首先注意到了诗的题目。诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,尤其“在大漠”三个字,是很重要的阅读信息来源。$ `1 S% e2 `$ K0 ?5 ~! z$ m- h2 i

. x+ ]+ ]2 K- v: o       诗人先是写到远处的山顶,然后是较为近处的胡杨林,接下来写到更近处沙脊、找油人的帽子、脸和红色信号服,最后诗人的目光落在脚下。为什么脚下的黄沙还没有白,因为找油人还在雪中行,雪还没有足够的厚,脚步落下来时,黄沙被踩起,读到这里,似乎看到了大漠找油人不停走动的身影。远景和近景的交换与融合,让整首诗具有了一种动态感、层次感、画面感。人与自然的融合呈现出一种难言的旷达之美,更重要的是诗人用简短的诗行突出了劳动者的辛劳。) X; W" l& q7 H! N
$ g5 d  t- {5 Z2 R3 c, Q; V& t( ^
     很显然,这首诗不是来源于诗人的凭空想象,而是对于现实场景的诗意表达。
+ V0 C5 l" {5 F  L$ a7 Z+ D3 q     整首诗语言简洁,语境干净,语气舒缓而淡定,正如禅家所言:在天地之间觅得一方安详,听风雨,听山语,听禅语。
+ E$ s1 h1 A& m5 ~1 u! \1 P. e$ X6 R7 V+ Z
9 a. M# `) X8 U
以下是我和诗人小勺子的交流,记录下来,留念2 y8 j/ o+ q+ B; Y! I6 x2 L- V) J- Z

5 P  y0 S) g' O8 x5 J" x小勺子:在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!8 p& U; ~2 T, B! B
3 V/ \/ I. e0 t3 T- `
我:《天上的白云真白啊》* ]' j- Q, R6 j% _$ w- R

. B0 b! \' r( Y  天上的白云真白啊
( I' m# S- w5 I, r* R" D! W  真的,很白很白
0 Y. ?1 A- w8 n1 u1 G- y% \7 \  非常白
  ?+ Y1 Y, _' }! v& R; Z6 u  非常非常十分白/ u# N% q# w$ ^' a$ g! V9 h
  特别白特白$ i7 c7 p/ l5 v
  极其白
# U* Y; U" ~* ^  Y8 I& B  贼白7 N- m2 M1 t+ X$ F* t
  简直白死了
% o9 a. @  b% e  啊——* V) ?; q& A3 w: I

- E% Q! y, p) l0 L# L: [5 z! n      这个是最典型的乌青体* y8 p) u$ r: U. ?  s6 O( h

1 H; J. k! B. |6 H+ z: P9 s2 N2 a小勺子:嗯,看,用的是平视,想,用的是直线思维
+ Z7 Z( q& L8 O+ j5 M' ?
8 w0 l( n0 M7 \' C: h* x1 J# t而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。% z2 F# D- o! S* r' m
( h4 @% x+ [) ^
我:线性思维在诗歌中越来越不可取了,提倡发散性多维度思维,打开思路,对吧* C& E" @! }1 G$ m) r
1 V" d; m: d0 `6 n  G
小勺子:哦,百花齐放我觉得挺好的,我没有褒贬的意思。. w. h% H! k% G# i: W

2 _& F+ z; I- c7 j# \9 a小勺子:还有这个:7 Y) y* N% r2 U( ^/ ]$ }

6 Y, ]. e: H4 T) M' P: k2 ^◎钓鱼的父亲
2 o% a# W4 B5 R% Q* D$ Z6 [8 u* L) K; n! X/ H/ a8 x' g4 b0 h
我的父亲7 ?, c$ M. Z; i) O: T8 Z
是钓鱼的父亲! o2 ^9 c$ ]0 X
他几乎每天都出去钓鱼
3 f, D* h5 P& z* B  i" F/ }2 o# W3 l没有人知道他去了哪儿' Q8 h) c/ ?: l5 l9 P
一天钓回30条鱼8 s7 K! d  I; D0 g- Y, D/ V
另一天又钓回50条鱼
7 W- Q6 ]' I- M  G, I这些鱼被养在水箱里
% K3 K" |, f3 E8 v8 ^2 D后来都不知道哪儿去了6 h, W4 d2 a5 ^2 ?3 w. A$ t
家里其实很少吃鱼
" x1 h/ Q0 F8 c! b# z, C! @. R( c我真的不知道这么多年来
/ J" g2 _* {* @7 `" `+ Y: v这么多鱼1 v( b; P9 G4 b2 K
从哪里来
) K4 y: F( N- r0 H% D又去了哪里8 r/ Q3 x: G+ m: u  D9 W$ D5 _& Z* W
父亲说) K+ J2 s0 k& S- r2 ~, C
如果水箱里没鱼
  @0 |3 K4 X  ]& ]- n他就必须要去钓鱼7 w( v+ e3 ~2 t! `

! H/ B. w. c: q' c6 V# Z6 a* r# F3 _我:有时候,有意味的叙述可整体构成某种意义上的诗,你说呢?新疆雨浓这首,我觉得是有意味的,因为人的介入,而且是积极的介入3 p4 C% j3 ]+ U% \- z$ {

' J% ]0 j5 j" x" `# Y. T, o小勺子:积极介入的,很明显,是你。哦,现在我也算一个。“废话体”诗除了以上所说两个特点,还一个是它所用的是日常口语。此诗* W/ W5 ?7 B6 g  E2 S& p1 {' c2 v

- n2 a! J( ]$ U" `! u$ ~4 o小勺子:“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同你这段话!赞!!
% e8 b( r* Y1 N3 }2 H( }6 W" X
我:很多时候,题目就是诗的内容3 F; x/ R( v4 ~6 M* E$ e

7 q4 M8 t  F3 X- t小勺子:是的,“命题难”,有时我写诗也有面临命题难的情况。
3 s& p. x! m2 d# |3 o9 l& m
# b1 w; U" C3 K. o我:估计这类情况都有遇到。命题,很重要的呢。一首诗,如果题目本身就富有诗意,真的会加分6 m2 R( K9 e6 O" t$ ?
淡然,题目不一定就是诗歌要要表达的主题,可以是诗歌的首句,也可以其中自己最满意的那个句子
6 s9 b- X, p/ r/ x7 D  Q% R. p我一般很难写出同题诗,实在不愿被强迫写作,除非自己真的有感觉,
& O; Y2 B1 P9 y) t) a, I我自己很多诗歌的题目都是最后才有的,你呢- c8 s9 \9 N9 K) N' J, M! `
3 _% I0 ?7 k% Y4 d1 M5 Q/ u3 O% J
小勺子:哈!一样一样啊!很多时候都是诗写好了才命题。也有诗题就是诗的第一行的情况。这种情况一般都是灵光一现所至,比如:一只蝴蝶在晨光里飞……这样的诗,诗的第一行就是题目,以下的诗写都是承这一句而起了
1 S/ g$ t) i# z% [
* N' L8 R! {( a9 `7 I5 ?! v- }2 ]我:很高兴今天晚上和你交流这么多,开心。喜欢文字的人,相遇到一起,隔空交流,真的是一种缘分啊,我很珍惜。看到你很勤奋,向你学习
2 B1 N; t9 ?+ z% B
$ A/ F9 }& b0 H小勺子:论坛,交流是它的主题了。嗯嗯,我也是呢。我非常勤奋,真的,从二零零一年到现在,一直没停止过探索与学习。什么也不求,自己喜欢就做。
' h0 Q* Z: B- z/ D+ o4 w# b$ t- c$ U( _  L, p  j& }$ d1 I
我:呀,是吧,真好。做自己喜欢的,是一种别人体验不到的快乐和幸福5 p- ~! r6 @. D
; Y5 c+ o0 o* M& W
小勺子:呵呵,写诗本来就是一件隐秘的事,写诗的快乐也是呢!5 ~: l6 `+ d% n- O0 y( ?
, a+ e. t7 V* A% u6 F) e. d
继续添加各位的留言和讨论:* _) b8 f( [( \) x3 q& T1 r( j8 }
8 y! ^8 p! s5 x6 z5 a# G
南北:这个对话很有意思。能就一首诗放开的交流,本身就很有意义。/ F+ Y$ x  ]6 H# t- l+ ?0 p" ]
4 B+ E& G* P6 f& c8 B9 Q
林荣:是的,很真诚珍贵的交流: ~5 C6 J8 _* G1 B; M- d
- I3 x0 `; r1 Q' l3 M) L5 w
小勺子:而此诗,“正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。”——问好东方明月,你的整理稿漏了以上引号部分。东方明月是一个可以推心置腹的好诗友!我这只小勺子一向直来直去,未必有人喜欢,所以在这里我感到是东方明月包容了我。新疆雨浓看了不知会不会责怪,请不要责怪,我没有褒贬的意思,其实我很喜欢乌青,也很喜欢他的“废话体”诗!有时我自己也写呢。0 E0 I4 H8 Z; V0 S" M

1 n( N7 a+ o. M* U) Q9 k岱下人家:既然说到禅,就不能回避悟。禅是过程,悟是结果。禅是个人的,悟是众生的。
; y: h8 d1 x; S流派,体式都不重要,那是禅的过程。文本很重要,那是交代与人的悟。8 l2 c9 D4 R7 q" ^& n
3 S$ [6 F8 u6 O( g: l! A; K
南北:其实,“羊羔体”、“废话体”或“梨花体”,这些都算是诗坛上的“妖孽现象”,如果他们能够成为气候,说明诗坛就已经烂掉了。哦,对了,余秀华写的,不是也有人给她封了个什么“荡妇体‘么,在我看来,都是”妖孽体“,喧嚣一时,但不可能有什么艺术上的作为建树。之所以被网络和舆论关注,是它们迎合了这个时代大众娱乐的庸俗化风气。0 t6 q$ W: _: g  `0 G. n

* E! q, x; G9 E' e( n/ S现代禅诗,绝对不可能走他们这种哗众取宠的庸俗化道路。. R# r. I; t# d/ p5 H
但,现代禅诗又不是必须板起面孔写作的流派,而是在诗歌的语言技巧运用纯熟,并且深入禅境之后,自然而然的”游戏三昧“。) R8 _. M# G& g! t
能达到’游戏三昧”的境地,就算是“超凡入圣”的悟了,透了。! L% `  T- a$ D7 Y4 q! ~; d

5 y" h0 t% U4 a9 Z# |9 Z& u% y: o+ t( ~& m  u6 Y& q3 c
林荣:南北先生说的有力度,看透了很多现象的本质,由衷地点赞! a1 |4 d3 [5 E6 I5 ]- [3 L" x% ~

# h5 c" g! S1 o( L有句话叫做:存在的就是合理的。这句话被很多人当做一种托词
( ~' A5 {2 A9 D8 {! h也误导了很多人,因此有的所谓“存在”也就那么堂而皇之的被人当作合理的就那么存在下去了,很可悲,可叹,真的是在作孽……$ I8 k' O6 G9 ?) Z

1 u$ p, k/ V$ s5 ~, J9 @- [然而有些终于是不能长久的,因为它们违背了道法自然的天理,偏离或者违背了人类追求美善的大道
1 A1 u0 E! F# }
1 R  T8 I; o, Y/ J) W但是,回过头来说,有些现象或者存在,也不能一下子打死,比如所谓各种体,也有好的一面或者好诗存在,也不是一概的不可取,一无是处。所以在这样混乱的当下,更需要我们有强大的辨别能力,有自己的一定之规,有良好的吸收和屏蔽能力,
1 G, r* G  W) Q- ?! h- N" g8 G( {; g% \' T5 S; i1 }
小勺子:
弱弱的说句,我没有这些“眼光”,初接触时是有种“骂人的冲动”,现在没有,反而能平静而用心地看上一会。他们体现出的不正是生活与人性吗,不正是“众生”吗。而且我觉得他们也是很虔诚的,自我浪费,笑中有泪了。反而恶搞的是那些不写诗的人,给他们冠以各种帽子各种“美誉”的人,什么体什么体,哪一个是他们自己安上去的呢。
9 G6 k9 M0 I; s0 Y8 F3 g* {) ]9 H, a5 a, |4 k- n+ q5 R6 P
新疆雨浓:谢谢林荣的点评。喜欢林荣和小勺子的这种对话讨论方式。是不是废话诗,我没想那么多,正如南北老师所说,“这个对话很有意思。能就一首诗放开的交流,本身就很有意义”
, O. j4 r% ^. [" M对于本诗的写作,其实只是当时一个场景的客观叙述。当时正在搬家安装中(很像草原牧民的转场)。一场暴雪袭来,雪花沸腾,令人震撼,也为塔克拉玛干大漠深处的石油人所感动,就写下了她。
5 p) W0 S8 \8 V! e; A当今社会已和古代不能同日而语,纷繁复杂的现代社会和现代生活,客观上需要不同流派,不同文本的表达和言说方式。自认为各种流派和文本都产生过好的作品,都不同程度的探索拓宽诗歌的领域和视野。值得借鉴和学习。, u6 g* ~* o4 {

% i! j! F  {8 N' }3 y小勺子:新疆雨浓你来了!我心口所担心的这块大石也放下了!谢谢你的宽容与理解。6 @- v; i7 A, R9 q: v( K
6 X( j0 a( R" P$ h6 F! f. W
新疆雨浓:畅所欲言,论坛才叫论坛,论坛才有意义,你说呢?, W8 `: t- ?& D0 v/ D( p" R6 J

' \) r" M1 n& g$ e" r& A, H) {小勺子:“当今社会已和古代不能同日而语,纷繁复杂的现代社会和现代生活,客观上需要不同流派,不同文本的表达和言说方式。自认为各种流派和文本都产生过好的作品,都不同程度的探索拓宽诗歌的领域和视野。值得借鉴和学习。”, `! I9 f! |( D/ H
——你这段话非常中肯,赞!一样米养百样人,一种艺术应该也是容许有百样风格的。
3 z/ R' V5 g" y& t
0 K( e; ^. `0 J* J/ h$ u% g# Z新疆雨浓:相同的观点讨论对话,可相互启迪和深入,不同观点摩擦碰撞可产生火花。! o. g9 z5 i9 C2 W+ g2 o* L

' b6 r; y/ c4 z" I8 G) `! u# u林荣:是的,很好的交流!很幸运来到这里,融入到这个大家庭来
8 M8 ~0 F0 m# R. w3 Q4 P% e8 p/ y0 u4 J4 P
小勺子:是的,是的,但最好是能平心交流。! G) L6 `5 U4 R. K* j* s; q( M

4 I9 w2 Y4 B( Y* n' ^林荣:很喜欢小勺子的坦诚和热情,更欣赏你的才学和执着精神- {# m1 Q+ O$ e! B) d( w

  B7 m1 \+ A7 J/ B! L) `新疆雨浓:所以,还得诗禅双修啊
$ r6 m, v; e% b7 k  _5 D7 p2 ~5 B( c- U8 A7 J1 L/ y
林荣:禅、诗双修,或者诗、禅双修。
$ P! |; g0 X* D) U  k- c这二者没有孰轻孰重之分,但它们确实可以相辅相成,是吧,雨浓诗兄" C% ]/ M( \6 F! h
! X( |- H& B9 b/ R8 g0 m1 l
图书拥百城:本诗的写作,其实只是当时一个场景的客观叙述。0 \# h/ g5 U7 N( x9 t( S/ `

- R* r9 P% q: Z  q7 Y奥冬:废话体不等于口语体。我觉得要提倡口语体,但不认同废话体。如前面举的例子,白云很白,非常白,特别白,贼白,白死了,用很多话来说一个意思,无内涵,无韵味,无言外之意,简单说就是纯粹的废话,不应称之为诗。但口语诗不同于此,如雨浓这首,是直接呈现,淡而有味。前者一遍也看不下去,后者越看越耐看。; B; b5 ~8 Q( ?
8 n# G/ k) t4 m& X8 n2 U
林荣:谢谢奥冬诗兄。
" u( U0 a5 `0 V+ W. ]0 C
3 q  e0 c0 j8 _  O$ I$ B嗯嗯,我也觉得新疆雨浓这首诗很有读头,能给人很大的联想——
8 o0 z0 E  Q3 }/ ]4 t石油工人雪中作业,很辛苦,这是其一
% W) S1 \) u) d9 l  [其二,即使天气很冷,在雪中,可谓天寒地冻,作为一名工作者的诗人仍然怀有一颗诗心,这非常难得
) I$ t& j8 K! I* C( G& u% N0 E其三、这首诗虽然只是诗人对于当时一个客观场景的描述,但是很显然,诗人是很注意了叙述的技巧的,并不是随手随意之作。显示了诗人的写作功底。可谓实力诗人。
: m1 ^7 n2 \- w) r  q# Z其四,我尤其喜欢这首诗透露出来的天人合一的感觉,这首短诗字数不多,但是这种天人合一的情怀却很强烈$ w: x2 U! ?  g! v
,而且诗人把落脚点放到万物之灵——“人”上,这又体现了诗人的人文情怀。
9 K; w, z4 e! }# d7 N0 i! h  m
/ t/ `4 j' g+ y) ?* Q5 k小勺子:
2 N6 q2 C% V' z; D# |! U1 c& @
3 l0 @, C9 M6 q8 q' _" W! A宇宙蚂蚁
5 o/ Q: [( O, C- ^$ u7 V4 K  y- Z5 y( \* U
作者: 乌青
1 A  J7 n% O: }4 a  m& I
+ |8 i4 q" o8 l' Z3 @0 g我看见一只蚂蚁
  q2 b2 X7 |. E; R* D% E& I在浩瀚的宇宙中爬行, {, S- X6 q6 z8 r. h' O1 e
除此之外
6 ?$ K) o4 H1 _& X" O它还能干什么呢' ~: C; P2 N5 g

: s- \* b% e! ^) ~6 |, [" y
4 S$ k- {! `. N& E( c6 [( s我很喜欢乌青的这首《宇宙蚂蚁》,不知大家怎么看。6 Z4 e4 J) g# J: R$ S- p) Y' \  I5 w
, O1 D- X- g  V; l5 L' A4 N
奥冬:这个好
. e+ `) K; g) V# B
( W8 O8 h* |, X+ S小勺子:好!
& K/ H  M. f' y, H——是啊,置身于浩瀚宇宙,不要说一只蚂蚁了,人也一样,甚至和一只卑微的蚂蚁也没有什么区别了!(能做什么呢?)所以,不应该总是摆着一个贡高我慢的姿态了。呵…
% |: v5 S6 D; E2 Q; C
3 g/ H: K; \' E  Q碧青:很有意义的交流1 [9 ~  q' a2 I* Z/ O' w

# P0 h$ i! \& w林荣:今天的一个收获是,在小勺子的回复中,重新学习了贡高我慢这个成语,再次理解它的含义6 B8 j# x! O6 y8 Y$ f7 i) Z
谢谢小勺子3 y. A) N7 G  _3 c/ V2 n/ V
! T2 n! d3 T) L# i7 y' k
以下是网上搜的资料:8 N" @/ C# j) s3 R) Z

' A& E1 \; k3 b6 x4 Q2 h简单说,贡高我慢就是过于自负,或者说自高自大、目中无人。对于比自己强的和比自己差的人都看不起。  ?2 P' D3 j# ~% P2 M8 F
我理解其根源在于“我执”过重,总是执着自己的形象如何的完美,无意义的在乎别人的评价甚至目光。
& G; B( f, F& Y- ]. ^4 X剔除的方法,最理想的应该是扩大心量,逐渐去掉“我执”的心理;毕竟整个法界才是“我”的真正含义——其他人不过是“我”的影子而已,当然也可以理解为:其他人和物也是真“我”的一部分啊。
# w3 c; l+ f) A% W% Q记得有这样的故事:苏东坡和一个出家朋友的对话,苏东坡问法师:“不知我在和尚心中是什么形象啊?”法师答:“一尊佛”;苏又说:“你知道你在我心中的形象吗?法师不知,苏调皮地说:“一滩屎”。法师微笑不答。事后,苏东坡和苏小妹提及此事,说和法师朋友斗嘴,又赢了一次。小妹听后笑曰:“是你输了啊。”苏东坡不解,小妹告诉他:“一个人看别人是什么样子,就说明自己的心境是什么样子啊。”苏东坡这才恍然。% p& _( [8 g; a: c% \
话再说回来,剔除“我执”的浅近的办法,我们如果只看到/记得别人的长处而不看短处,这就足够了。再退一步,我们把别人都理解为自己的恩人,也可以去掉贡高我慢的。9 i5 U, g: Y7 r+ H! R4 h6 Z

, G: T  m0 v; ]. _, S$ ]林荣:我也很喜欢这首《宇宙蚂蚁》
$ d+ \1 N3 I, \1 ~# J
9 E" P; A, _7 s: x这首诗写的很有深度,也很有格局。诗人有一颗悲悯之心。
3 E7 J% g5 u2 D, X0 M' I
# m1 H' n! z# F# D9 k9 E  f
9 r! w0 O+ C7 k$ \' H% V
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沙发
发表于 2017-1-11 22:42 | 只看该作者
本帖最后由 小勺子 于 2017-1-11 22:43 编辑 ; O- k' Z) f2 ?5 V

/ W: e* ?  S* q( k" n8 N在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!
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板凳
 楼主| 发表于 2017-1-11 22:51 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:42
: k/ h) H& u# O8 G, G在我看来,这是一首“废话体”诗。邬青是这个流派的代表。这里没有褒贬的意思!
$ A1 E8 W" E0 ^  c$ Y: d2 p# O
《天上的白云真白啊》& f2 }/ p4 p8 L: w# g- t
% \; ]7 O1 v0 S1 v  S3 }
  天上的白云真白啊' c0 U; [6 b$ g0 T+ A
  真的,很白很白
2 e1 {$ x! s# ^  非常白# p, {2 f7 c/ I
  非常非常十分白2 W) B4 r8 I2 M7 i: j. f3 ]) h
  特别白特白
3 Q* L! ^3 @+ P. [/ q' p  极其白) C0 l4 H6 J+ {6 y! \( q
  贼白
8 X0 M, \- V& I, f7 C  简直白死了
; g8 C9 v+ S5 D7 H! }  啊——
' b) c0 {$ a1 ?
; H9 {9 K) f6 |. V/ A" Y8 K' z这个是最典型的乌青体
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地板
发表于 2017-1-11 22:52 | 只看该作者
东方明月 发表于 2017-1-11 22:513 q/ A2 p& v" _7 ?0 i
《天上的白云真白啊》
- A) Z; g  x! [1 J7 M! M. W' }( k
3 K  v; T, ^4 d; _- k6 k/ E  天上的白云真白啊

$ B! F, W5 |* W4 _- O8 v3 z3 a, I! g
嗯,看,用的是平视,想,用的是直线思维
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5#
发表于 2017-1-11 22:53 | 只看该作者
东方明月 发表于 2017-1-11 22:51& c0 E8 c. j5 d- T8 U$ r
《天上的白云真白啊》
% V7 i, }" I0 I/ N' |! P" i- K" e6 e' o  U. O
  天上的白云真白啊

! ?/ M7 ]" j" @$ Y$ l5 L还有这个:5 A3 H6 H1 N+ K) D

0 [4 W+ s2 E' n8 W6 Y4 l# I* f2 F* N
◎钓鱼的父亲
7 _% O( s+ r3 s3 r6 D8 F/ L6 O 6 A, w  m, T; s; y, Z0 G! `
我的父亲
0 x& P4 r: I* F6 B是钓鱼的父亲
. t8 Y  B& g) L9 @* d# S4 ?5 S他几乎每天都出去钓鱼6 Y3 B7 ]) P$ ~) ~7 A! i/ n
没有人知道他去了哪儿/ E. |  c' u4 ?5 _' H' x
一天钓回30条鱼0 B9 {8 q6 ^) G; ^" h: T- ?
另一天又钓回50条鱼
; b. Q7 |4 F- P5 F1 y3 I这些鱼被养在水箱里7 ^. n4 X7 h$ S8 }, D' n3 a
后来都不知道哪儿去了
7 b6 W; Z1 p9 z+ E3 i8 Z家里其实很少吃鱼
0 }; N$ R1 T5 X/ f我真的不知道这么多年来1 d1 Q% v8 |1 F; p
这么多鱼; o1 X/ R7 D! a
从哪里来/ C) ]( R) V$ K- O' P" J
又去了哪里$ U' D+ L: i1 u, d! e- g
父亲说
( X# }2 n! X6 z6 M- v如果水箱里没鱼
, N. o! k$ O9 Z他就必须要去钓鱼, J8 V* m8 J* Q- W$ ?
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6#
发表于 2017-1-11 22:57 | 只看该作者
本帖最后由 小勺子 于 2017-1-11 23:01 编辑
) J' G/ W& M. d$ ~7 a0 \8 U8 \
' A: v" M  I" k( y而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。
7 |3 ?5 H) Z6 ~' z8 m* ] 9 C& N- K0 C8 R8 D
  
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发表于 2017-1-11 23:00 | 只看该作者
“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同你这段话!赞!!
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8#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:06 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:57
: Y  P1 [4 R, o4 i' \) e而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。

6 k$ t* S2 J9 r& F+ ?. t  w# |0 T有时候,有意味的叙述可整体构成某种意义上的诗,你说呢
! d+ A3 u/ T* x  t, D, H% G3 N- ]新疆雨浓这首,我觉得是有意味的,因为人的介入,而且是积极的介入
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9#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:07 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 23:00
' P6 D( A: i2 m- ?/ J“诗题是整首诗不可或缺的有机组成部分,提供了有效诗写信息,……是很重要的阅读信息来源。”——非常赞同 ...

: x( k* \0 Z* v) \, \很多时候,题目就是诗的内容
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10#
 楼主| 发表于 2017-1-11 23:08 | 只看该作者
小勺子 发表于 2017-1-11 22:57
( N/ r: j' I4 e/ d0 y而此诗,正正是结合了此两者:看,用的是平视;想,用的是直线思维。

: D4 O3 F7 R: t6 ^0 c$ d! f线性思维在诗歌中越来越不可取了,提倡发散性多维度思维,打开思路,对吧
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