生活原来可以这样剖开

赵金钟

生活原来可以这样剖开
——我是阿色诗歌印象

赵金钟


    开始读我是阿色的诗时并没有特别的感觉，只觉得平常一般。但读着读着，就感到不一般了，特别是读到《镜像》的时候，那种“不一般”的感觉就愈加强烈起来。接着再读，越读越耐读，《春天的早晨》《我们要做听话的孩子》《草木纪》《手绢》《酱》《纸钱》《粮食》《鱼》《骆驼》《它们是来找我的吗》《人世间》《白马》《空瓶子》《最后的泡桐》等等，一篇篇作品，简单中隐含着丰富，质朴中潜存着深邃，用语独到，“绵里藏针”，耐人寻味。
    《手绢》一诗，结构简单，语言简洁，但内涵颇为丰富。诗歌以“手绢”为关键词，也可以说为支撑点，表现了一位成长中的母亲的辛酸：六岁时在娘家，十六岁时在河畔，后来在婆家，她都没有一条擦拭眼泪的手绢，直到二十六岁时有了自己的儿子，“你抱着我哭”，才终于有了一个“可以接住眼泪的手绢了”——那其实还不是手绢，而是承接眼泪的道具，儿子的身体。这是多么辛酸的故事。但这故事就发生在过去中国的农村。诗歌选取三个时间节点，让无手绢的尴尬如影随形地跟着“母亲”，写出她生活的艰辛和无奈。而这艰辛和无奈发生的时间段，恰恰是母亲二十六岁以前，一个女性正爱美、正喜欢打扮的时期，这就正反衬出现实的残酷。诗人似乎是在漫不经心的叙述，但他的心情却相当沉重，呈现出来的主题也是异样的沉重。这绝不仅仅是表现“我”的母亲，而是表现生活在那一时代的整个中国的母亲。
    《鱼》也叵耐咀嚼。面对《鱼》，我的心绪格外复杂，不知该如何评说。这自然是诗歌的魅力所在。诗歌采用倒叙的方式进入叙事，先写“鱼”在砧板上的表现，这是生命结束的前兆：“我看到它  也看到它∕躺在两块砧板上∕摇尾  摇出最后的哑语”——两条相爱的鱼，就这样来到生命的“终结台”。它们还不想就此“终结”，它们对生活还有依恋，但一切都由不得它们了。诗歌并没有在此延宕煽情，而是在给了一个“摇尾”的镜头以后，迅速移开，写“五分钟”以前的事情。“五分钟”以前，一切是那么的温馨、安详，其乐融融：“我”和儿子在菜市场转悠（多么惬意温馨），“买了青椒  香菜”（这可恶的“香菜”，它为鱼而生），“晚霞美丽”，不远处，“一棵樱花树　细细的鼻息∕快要捏不住一头的骨朵儿了”；而鱼呢？“它和它∕游动在大铁盒里∕它吐泡泡∕它碰碰它的嘴”。多美好啊，万物都和谐地相处着，展示出自然界的魅力。然而，事情迅疾出现了变化，仅仅是“五分钟”的跨度，悲剧就发生了。那么悲剧的制造者（或者说刽子手）是谁呢？是人。是刚刚享受了自由和美丽的“我”。是“我”制造了悲剧，把美毁灭给人看。这里就出现了情感上的悖论，人吃鱼天经地义，何来屠杀和制造悲剧？事实上，自有人类以来，这就是一条铁律，不会有人质疑。但是诗人质疑了，只是质疑得轻描淡写、不动声色。它体现出了诗人深深的人道主义情怀。自然，诗歌并没有强烈地谴责“我”（人），而是客观巧妙地展示了鱼的悲剧，并借以含蓄地批评了制造悲剧的行为，体现出了温柔敦厚的风格。它似乎不是在刻意谴责什么，而是借“鱼”的悲剧，来表达对于某种不能自控的毁灭力量的不安和担忧。

只是路人

悦读，早上好。

流思湍

来读，问好！

我是阿色

感谢老师的精彩点评。同一片天空下，喜欢街如长河，人如鱼。
几片绿叶下的人世，阴凉长短，但愿能获心头安静。
祝福老师。

admin

提读

孟令中

发布的东西不能修改，太大的遗憾。