本帖最后由 林长信 于 2018-1-24 04:06 编辑 % f* {# j# u9 R0 b& }4 J& D
! Q/ P; H( q4 i) s: z: Q. q1 X H8 t《两翅靓丽》+诗说28. (林长信/2017-4-1/#1735)) W5 _4 e; P) @ s" ]
1
4 c7 B1 w, m/ j树上的鸟% T8 k7 q! g. s: g- w" {
跟笼中鸟叫啼 @韵脚
; O& u4 I& p% a* V( I- `冬天已去
; U% Q& H, K, ^: _8 C风中满是香气 @( ?4 ^" Y) {8 \. I6 r# v
上下四方, c4 ?% v# V6 O$ D+ A, g( F |
任我飞翔嬉戏 @
5 |$ d1 h9 K& C2
( ^5 f( @ a( p- P/ g$ B$ z我最安全
* D' t+ K4 w& a- a沉香*门、紫竹枝 @ *沉香木亦名:沉香、白木/女儿/栈香、香材、牙香树等.' @9 I5 m: S' H1 ], |2 [% d3 e
定时定量
: A+ Y7 R+ w) ~$ H+ A+ Q& C两翅永保靓(liang4)丽 @//. I( w, m4 L$ U+ s$ t
诗思:>以四六句说:[古典]必更迭地脱换出现代,有谁可以永远地生在古典、死在古典里?
7 H* B K& S& H$ Y>
% k2 n' J" o/ K《谈诗之3篇幅--林长信》
$ W6 x+ y3 R7 _3 C+ Q, A9 f3 \" _1.=诗说. 以以该首[诗]来喻"说"或评论有关[诗歌]的内涵、外在、及关联事物(诸如:1读诗人/阅听人、诗史、前贤、2写诗人、诗思/喻旨/喻体/喻依、诗题、诗歌格式、3诗评人、诗歌赏析、时尚诗歌、诗名气、4编辑人…等等),篇幅即该习作诗。
, U/ Z! X1 e- a7 s' ~6 [2.+诗路. 在习作一首诗歌后,对该习作诗的诗思及思"路",篇幅长于十行。
; ?- H! G$ Y) L0 B. M3.+诗片. 在习作一首诗歌后,对该习作诗的"片"段感应,篇幅三行以上而少于十行。// |