《实在》+诗路19. (林长信/2017-9-23/#17A5)
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还有什么能教我感到更深的/ W1 X' N% f3 }) t/ H
实在? @韵脚, I5 K* n7 }6 E" e
我前前后后、里里外外8 s' w8 F" {( w
把马桶刷到雪白 @
: E* U! Q3 x2 ]/ q0 q' H3 W它整天晶莹剔透地承诺
7 ~3 ~* z0 z$ }& j# u: Q日子是无比可爱 @
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于是我缓慢攀爬 @
/ Z# s; q$ }8 G$ p/ T1 R上到微煦(xu1)*的老菩提树杈(cha4) *煦:暖和,温暖.
1 ?/ |. k0 t4 _, {8 F- \翻开《金刚经》坐下 @//1 B* }# p2 T! M) t: F; K3 i. I* \
技巧:>以发亮的物件的外内对比与虚实相倚来行笔。2 H% h! H1 t5 ^: S/ m: a" U/ M
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参考:《庄子/知北游》
% E }- p: J0 C" ^; h东郭子问庄子曰:“所谓道,恶乎在?”+ X1 q9 M1 \; s5 G+ C0 d, R% B" R
庄子曰:“无所不在。”东郭子曰:“期而后可?”
( ]+ ~3 C- o. d O庄子曰:“在蝼蚁。”曰:“何其下邪?”
% H' U3 `2 e# J# F) P. I8 i: q* a6 z曰:“在稊稗(ti2-bai4)。”曰:“何其愈下邪?”
: i; e" J- J( B, l( w7 o) Y8 u曰:“在瓦甓(wa3-pi4)。”曰:“何其愈甚邪?”, W i5 u8 J$ n. I
曰:“在屎溺(shi3-ni4)。”东郭子不应。, r5 g& X. [7 t9 B* s/ K+ u' {
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诗路19A.《她的弄潮情趣》 林长信/2017-9-27: q3 F' X) q# ?+ G. V0 I) j
如果有一个网友,很不悦的说到我2015-2-2贴在网上诗作软弱无骨,而在2016-6-20所贴的《洛丽塔大猜想》则尤其做作。我与他切磋之同时,深深地感激他,因在与我通讯往来的200名博友中,他实在看完了我666首的[习作诗]。* C( ?- @- }/ n7 D# o
又如果,某文化刊物女编辑说要采访我创作的心路历程,我问她对我的哪几十首[习作诗]应作删除?哪首[习作诗]可供评析?她回答:哪首?--略过不谈吧!我们社里从数据上知道有人喜欢你的诗风与描写对象。电话谈到这里,我为了读者免于被糖腌的采访干扰,便抱歉地中止了她的弄潮情趣。
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5 g6 W s$ `9 o% m5 Q: e诗路19B.《诗门面的散文诗》 林长信/2017-9-27
s h) v- ?6 n6 h1 {! z2 `/ ?. u A)诗的构成有1-押韵;2-节奏/句内声调之抑扬;3-平行句式:重复/对联/对比/延伸…。(以上节录自圣经学家大卫·鲍森《新旧经纵览》讲座,讲解希伯来诗篇时引证英文诗歌。)7 r, v0 J8 x: j# ]! u# q9 f
B)而诗之形式采凝炼含蓄,故优于被朗诵吟唱及背诵。成首少或4行(例:唐诗五绝)、多或14行(例:莎翁诗歌)。
( J5 \* o; p3 l J% K( o! w C)诗歌需有[收束]以成篇,而且收束并不影响可留下余韵与回味。
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[散文]通常都不具有诗歌的A构成/B形式/C收束之特色。% H4 E2 j4 E% l% V+ n S! ]% y8 x
况且,记录(情/景/物)性的散文并不期望给吟唱背诵,无待凝炼含蓄,写成长篇何碍?即或写成短篇亦有五百字以上,都放手写,也放任读者随兴浏览。
6 @( m( ]* v1 X9 J 所以,散文既长于记录情绪或思绪之漫游,便无妨以松散收尾。& T2 W# K8 h9 s5 b) y9 J% Q# @
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诗与散文有对立性(语出郑愁予),是无从跨类成婚的,所以[散文诗]仍止于是散文。只不过,慷了他家之慨,用了诗作为门面。而门后无诗。+ M; Q% Y) |! j) U7 \* G
[汽水]不会因为贴上[香槟]的标纸就成了好酒。到底,汽水大有高品质的汽水在焉。//
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附:魏《昭明文选序》-文体分类$ j; ^" N+ n) x6 a
1赋、2骚、3诗、4颂、5箴、6戒、7论、8铭、9诔、10赞、11诏、12诰、13教、14令、15表、16奏、17笺、18记、19书、20誓、21符、22檄、23吊、24祭、25悲、26哀、27答客、28指事、29三言、30八字、31篇、32辞、33引、34序、35碑、36碣、37志、38状等38种。//
2 \- ?1 j9 B0 k$ u7 [0 U作者/马建智 http://www.xzbu.com/5/view-1874003.htm |