《实在》+诗路19. (林长信/2017-9-23/#17A5)
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! n! G/ k: S. m0 [ \还有什么能教我感到更深的* m, I! k# p" T5 n" n
实在? @韵脚: b, V1 }% i; `/ F5 f" ?% M
我前前后后、里里外外1 Q2 v( B: n3 q
把马桶刷到雪白 @8 w) ^5 V* U5 Q( w
它整天晶莹剔透地承诺
: C# a2 [8 ]4 r ?, K: ~日子是无比可爱 @
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S' I7 y" O' w4 Y于是我缓慢攀爬 @; P6 u' E4 W* |; B; F
上到微煦(xu1)*的老菩提树杈(cha4) *煦:暖和,温暖.
) P9 V" c( x' A7 \" K0 k翻开《金刚经》坐下 @//
9 q& F2 \4 H2 |+ V- ? \& _1 c技巧:>以发亮的物件的外内对比与虚实相倚来行笔。% g" s) F; ]4 o) `3 u# K% w# ~# Z
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5 x7 q3 y* S# y1 Z' L/ w参考:《庄子/知北游》7 S' b" ]3 Z# Z
东郭子问庄子曰:“所谓道,恶乎在?”
+ F& Z: R! `5 T0 W7 J: O! Z. S5 u庄子曰:“无所不在。”东郭子曰:“期而后可?” h9 P: Z b: a0 Q6 O/ z, e
庄子曰:“在蝼蚁。”曰:“何其下邪?”& J; I, C: [9 x* n3 v" M& I
曰:“在稊稗(ti2-bai4)。”曰:“何其愈下邪?”
0 V& X6 Y# B9 ^; o. \' r5 B曰:“在瓦甓(wa3-pi4)。”曰:“何其愈甚邪?”) D9 D6 Y) X% h% X
曰:“在屎溺(shi3-ni4)。”东郭子不应。
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诗路19A.《她的弄潮情趣》 林长信/2017-9-27
, D/ V, I4 r9 f9 k# j" _; x [2 d 如果有一个网友,很不悦的说到我2015-2-2贴在网上诗作软弱无骨,而在2016-6-20所贴的《洛丽塔大猜想》则尤其做作。我与他切磋之同时,深深地感激他,因在与我通讯往来的200名博友中,他实在看完了我666首的[习作诗]。! U- m; }- r8 u j4 N
又如果,某文化刊物女编辑说要采访我创作的心路历程,我问她对我的哪几十首[习作诗]应作删除?哪首[习作诗]可供评析?她回答:哪首?--略过不谈吧!我们社里从数据上知道有人喜欢你的诗风与描写对象。电话谈到这里,我为了读者免于被糖腌的采访干扰,便抱歉地中止了她的弄潮情趣。
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诗路19B.《诗门面的散文诗》 林长信/2017-9-27& X R! n" _) x, u2 n! w
A)诗的构成有1-押韵;2-节奏/句内声调之抑扬;3-平行句式:重复/对联/对比/延伸…。(以上节录自圣经学家大卫·鲍森《新旧经纵览》讲座,讲解希伯来诗篇时引证英文诗歌。)1 P/ t" u7 \2 u6 A" Y/ a) J
B)而诗之形式采凝炼含蓄,故优于被朗诵吟唱及背诵。成首少或4行(例:唐诗五绝)、多或14行(例:莎翁诗歌)。, T4 N8 k) b6 g/ g7 _9 e; K, z& ~; i6 X
C)诗歌需有[收束]以成篇,而且收束并不影响可留下余韵与回味。1 _6 d& d$ S x
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[散文]通常都不具有诗歌的A构成/B形式/C收束之特色。
2 V4 N% @# m& G% A0 U' A 况且,记录(情/景/物)性的散文并不期望给吟唱背诵,无待凝炼含蓄,写成长篇何碍?即或写成短篇亦有五百字以上,都放手写,也放任读者随兴浏览。) I7 L4 z# n' w, n
所以,散文既长于记录情绪或思绪之漫游,便无妨以松散收尾。- @% p: |- S2 Q' T
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! [' z0 w; ]. L0 V- t) } 诗与散文有对立性(语出郑愁予),是无从跨类成婚的,所以[散文诗]仍止于是散文。只不过,慷了他家之慨,用了诗作为门面。而门后无诗。1 B# m2 d' R" Y( `3 o
[汽水]不会因为贴上[香槟]的标纸就成了好酒。到底,汽水大有高品质的汽水在焉。//5 e3 b, J( D8 |: Y" d8 j1 n
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附:魏《昭明文选序》-文体分类
9 `" P7 d3 e9 t0 m* r( `6 p+ A* l1赋、2骚、3诗、4颂、5箴、6戒、7论、8铭、9诔、10赞、11诏、12诰、13教、14令、15表、16奏、17笺、18记、19书、20誓、21符、22檄、23吊、24祭、25悲、26哀、27答客、28指事、29三言、30八字、31篇、32辞、33引、34序、35碑、36碣、37志、38状等38种。//$ d3 M9 U+ S( W4 Q* Z$ d% f4 Y% h+ s
作者/马建智 http://www.xzbu.com/5/view-1874003.htm |