《实在》+诗路19. (林长信/2017-9-23/#17A5)
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还有什么能教我感到更深的( @6 _( Q: c* ^7 }
实在? @韵脚$ H" s1 J% n: F6 }$ A' \. j
我前前后后、里里外外- l2 d* b$ D; q2 o* b2 b/ Z
把马桶刷到雪白 @
# s0 ~3 J0 T) c G+ W: q7 w它整天晶莹剔透地承诺
9 V. n+ k' i/ Q9 U7 k2 m! J日子是无比可爱 @9 ^+ N2 g" k7 G9 j, ]: j- C" L( q
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于是我缓慢攀爬 @& ^* W' Z6 t/ X% r- a$ M
上到微煦(xu1)*的老菩提树杈(cha4) *煦:暖和,温暖.
2 q" ]4 P6 n* C9 b6 z翻开《金刚经》坐下 @//
* ^5 ?6 E' i9 ?' ]技巧:>以发亮的物件的外内对比与虚实相倚来行笔。8 F- j3 S. r6 V
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参考:《庄子/知北游》
: O* E; g' R% D% w9 F) u东郭子问庄子曰:“所谓道,恶乎在?”# o- _2 l+ o) f |
庄子曰:“无所不在。”东郭子曰:“期而后可?”
& z2 s1 a3 ]4 J0 f庄子曰:“在蝼蚁。”曰:“何其下邪?”# t, h8 G" q5 u" `' d0 h: F
曰:“在稊稗(ti2-bai4)。”曰:“何其愈下邪?”* x! r- b; i% W. Q! ^
曰:“在瓦甓(wa3-pi4)。”曰:“何其愈甚邪?”
; t) b, b4 B- B( g# p曰:“在屎溺(shi3-ni4)。”东郭子不应。
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- M! l# U9 e) b: ^# u' G( z诗路19A.《她的弄潮情趣》 林长信/2017-9-27
# x9 [* I( b$ C* ~4 z+ l 如果有一个网友,很不悦的说到我2015-2-2贴在网上诗作软弱无骨,而在2016-6-20所贴的《洛丽塔大猜想》则尤其做作。我与他切磋之同时,深深地感激他,因在与我通讯往来的200名博友中,他实在看完了我666首的[习作诗]。; z9 l- E2 f9 h
又如果,某文化刊物女编辑说要采访我创作的心路历程,我问她对我的哪几十首[习作诗]应作删除?哪首[习作诗]可供评析?她回答:哪首?--略过不谈吧!我们社里从数据上知道有人喜欢你的诗风与描写对象。电话谈到这里,我为了读者免于被糖腌的采访干扰,便抱歉地中止了她的弄潮情趣。6 Z8 ]2 w4 |- w& w$ r
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诗路19B.《诗门面的散文诗》 林长信/2017-9-27/ Y& G2 y) R# W9 ~) N$ i3 A
A)诗的构成有1-押韵;2-节奏/句内声调之抑扬;3-平行句式:重复/对联/对比/延伸…。(以上节录自圣经学家大卫·鲍森《新旧经纵览》讲座,讲解希伯来诗篇时引证英文诗歌。)4 O: G) O9 E* K$ G+ t# N+ L* [6 W
B)而诗之形式采凝炼含蓄,故优于被朗诵吟唱及背诵。成首少或4行(例:唐诗五绝)、多或14行(例:莎翁诗歌)。* ]/ g3 m9 D5 w3 c
C)诗歌需有[收束]以成篇,而且收束并不影响可留下余韵与回味。
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[散文]通常都不具有诗歌的A构成/B形式/C收束之特色。
+ E' G4 ? u7 C/ c( v' q3 p3 Z 况且,记录(情/景/物)性的散文并不期望给吟唱背诵,无待凝炼含蓄,写成长篇何碍?即或写成短篇亦有五百字以上,都放手写,也放任读者随兴浏览。
9 B# W2 W* @9 s# ]' r 所以,散文既长于记录情绪或思绪之漫游,便无妨以松散收尾。
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诗与散文有对立性(语出郑愁予),是无从跨类成婚的,所以[散文诗]仍止于是散文。只不过,慷了他家之慨,用了诗作为门面。而门后无诗。2 A( T% q8 B6 M6 F( u
[汽水]不会因为贴上[香槟]的标纸就成了好酒。到底,汽水大有高品质的汽水在焉。//
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附:魏《昭明文选序》-文体分类8 W2 ^2 _5 p: a9 C3 Y& i
1赋、2骚、3诗、4颂、5箴、6戒、7论、8铭、9诔、10赞、11诏、12诰、13教、14令、15表、16奏、17笺、18记、19书、20誓、21符、22檄、23吊、24祭、25悲、26哀、27答客、28指事、29三言、30八字、31篇、32辞、33引、34序、35碑、36碣、37志、38状等38种。//" S3 n9 d0 v5 b0 c) } L) z( X2 D
作者/马建智 http://www.xzbu.com/5/view-1874003.htm |