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楼主: 张无为
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当下学者诗人诗文本解读一组(上)

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11#
 楼主| 发表于 2018-1-28 22:49 | 只看该作者

仅供参考哦。
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12#
 楼主| 发表于 2018-1-28 22:50 | 只看该作者

问好,辛苦了!
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13#
 楼主| 发表于 2018-1-28 22:50 | 只看该作者
木头人 发表于 2018-1-28 20:35
老师,赵思运的“仿某电影台词”,你以前就写过。老师,为什么要附用他人之评呢?偶觉得不适宜。如果附用的 ...

附用他人之评,可便于比较。
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14#
 楼主| 发表于 2018-1-28 22:57 | 只看该作者
郭瑞琪 发表于 2018-1-28 22:11
看不到这几首有啥所谓的亮点!看不到诗意在哪里。
       我很想说当下的文人写作都矮小化了,没有 ...

欢迎质疑,不过应该先真明白,慢慢可能会的吧。
“反映现实的东西”有多种多样,你理解狭隘了,是很难切中关节的。。
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15#
发表于 2018-1-29 08:11 | 只看该作者
欣赏,提读!
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16#
发表于 2018-1-29 09:40 | 只看该作者
张无为 发表于 2018-1-28 22:50
附用他人之评,可便于比较。

知道是比较哦。老师,你写的同其他博士硕士同首诗评中的文论,那才是高人之上见高人呢。那个老师木头最喜欢哦。
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17#
 楼主| 发表于 2018-1-29 15:06 | 只看该作者

辛苦了!
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18#
 楼主| 发表于 2018-1-29 15:07 | 只看该作者
木头人 发表于 2018-1-29 09:40
知道是比较哦。老师,你写的同其他博士硕士同首诗评中的文论,那才是高人之上见高人呢。那个老师木头最喜 ...

嗯,各有特色才好。
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19#
发表于 2018-1-29 17:26 | 只看该作者
博客收藏了
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20#
发表于 2018-1-29 20:51 | 只看该作者
木头人 发表于 2018-1-29 09:40
知道是比较哦。老师,你写的同其他博士硕士同首诗评中的文论,那才是高人之上见高人呢。那个老师木头最喜 ...

      痴的都分不清美丑了,或者说干脆就不想分辨了。你老师这水平要说是博士水平的诗论,我都不知道要把自己夸到哪里去了,院士还是有啥,更高荣誉?
      你老师分不清好坏,你也分不清美丑,这一点倒是蛮像的。美人固执一点,偶尔愚一点不是大错。不过男人 就躲不过去,转移话题,轻描淡写都抵不过三句问!就李少军那诗歌和你老师偷换概念的审美还真相配。
      看写了那么多,有啥用,又臭又长,云里雾里的,就算是个教授,估计水平也不太高。幸亏不是汉语言文学类的教授,要不然我对云南师生该多失望!还要去教书育人的,难道我要忧心到死?
      红河州少年不服,
      
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