《少年》8 l+ `/ Y5 e+ e1 k- j, z
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: a8 U- N9 J2 K1 N6 k有过烦恼吗! I; ~9 n3 u; z: W" o6 a: h
那是专属于少年的吗; v3 y3 l( M o: H! O
有过快乐吗
& m: |6 J5 {) c) C4 L9 w; j7 f那是专属于少年的吗
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" ^" ^2 s. _0 P! J& h1 l说吧
. R. g `$ _; J该用怎样的词汇
% T: X" C1 v9 {) C& ^5 Z去勾勒出那少年的华光
3 D, i1 ]) T' _6 X8 t% Y犹如春风般的脚步,何曾停下过奔跑9 n1 ~( k/ c$ ]8 R
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1 H* r6 g) j9 s- W0 r) ~听吧
9 |/ P! y) \) J# k- H" f如同我这般
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) H$ p }7 Y6 r4 J$ g F6 N1 S4 V倾听风的交响& x J# }+ A/ T) t: D* c; S
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: Y; a$ B# `' h- l; X. q) R, P) b" N% @( z在田野上
5 E+ h7 {9 q) `5 ~& G% P! G0 D) e; O! e在城市间
; r$ \- R. f# S在小河旁5 g6 o* n$ k& V4 C( [( @
在学校里
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8 m& x& C2 P+ i9 D! T) N看吧4 [5 q, U8 s6 ^& b) {
一根常青藤% o1 K c3 l! E! g6 C
一束野菊花
; ]! s, _0 b! k% f C# _/ K9 n一枚忘忧草
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