《我问女儿》
“为什么妖怪都要把唐僧蒸熟了吃？”
女儿答对了：
因为妖怪想像人一样吃他们无比看重的肉。
妖怪再有神通，也是妖怪
再有神通的妖怪，也羡慕做人
他们吃唐僧肉除了种种好处
一定有对唐僧是个人的憎恨
唐僧不是凡人
但不是凡人的人首先是个人
妖怪们却不懂得
唐僧即便被他们蒸熟了
也仍是一个死去了的人
他们即便吃了唐僧肉
也还是吃人肉的妖怪
妖怪就是妖怪
人就是人
除非一个不是凡人的人忘了自己是个人
《英国的教育家》
一位教育家
不是我们的教育家
而是英国的教育家，他说：
英国的教科书说英国最伟大
法国的教科书说法国最伟大
应该让孩子读这两种教科书
有人问：
那学生到底信谁呢？
教育家回答：
学生不信谁了
教育就成功了
《不是每个人都配得上的》
一位教育工作者
同时也是一个海外求学者的母亲
对我谈起那些
凭自己努力出国流学的孩子：
他们要经受很多困难
学习的困难
生活的困难
文化差异的困难
孤独的困难……
但他们应该记住：每一个困难
都是他们经过艰苦努力
才得到的困难
我深深赞同。何止困难
我更相信
失败也如此
有些失败
是卓越者笃定心志矢志不渝争取来的
这些失败
不是每个人都配得上的
《大江健三郎讲他幼时不想上学了的原因》
二战结束
他的声情并茂宣扬和平的老师们
正是当初二战开始后
狂热鼓吹圣战的老师
每个人在想明白前
不要懵懵懂懂随大流
怕将来不得不随着逆返的大流
又经过今天站立之处时
两个自己相遇
无地自容
《我实在不能给出赞美》
这是一家三口
在凛冽寒风中小家的灯火下
围坐吃晚餐的画面
饭菜是朴素的，吃饭的人是朴实的
还有比这更温馨的画面吗
但我实在不能对它给出赞美
实在不能对三口之家中年幼的孩子
给出他是多么幸运的赞叹
因为这家的父母
是想返回到半个世纪以前去的人
这家的父母想用家园的灯
照耀孩子回到过去的行程
向回走的人，向前走的人
都会从大地上消逝
但他们点亮过的灯会长留大地
夜雾中的灯火看起来同样明亮，同样温馨
但有的灯是向前行的灯
有的灯是向回走的灯
《正规打伞》
我打伞走路心不在焉
伞沿的雨水流下淋湿了我肩背
女儿数落我打伞都不会
我对她说：你不知道吗
正规打伞，每个人就该把伞举向前方
女儿说：其实
每个人该把伞举到前面人的头上
我赞：太对了！
每个人都为前面一个人打伞
出门的人都排成队列，整齐划一，团结和谐
女儿笑：但有两个问题
最前一个人，打的伞下没人
最后一个人，头上没伞遮雨
我说：最前的人，就是最大的人
他无需打伞，正该有人给他打伞
最后的人，就是最小的人
最小的人可以忽略
雨淋在这人身上，等于淋在没人身上 |
发表于 2020-8-27 10:16
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发表于 2020-8-27 10:32
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