本帖最后由 江晓帆 于 2025-5-21 15:03 编辑  
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1 f2 p5 M7 f3 D: l墙角- b/ F4 ?, u* ^' y* b/ H2 U$ T 
作者:南北/ u/ i# A' R  ~: }. Y 
 
3 C' D! N1 n4 \- l& D: ?一朵葫芦花' C6 K! M. ^, ]5 z* b+ `; h6 Y 
在几只蟋蟀的晚课声中 
/ F2 U0 q2 v+ b8 |静静开了 
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- u9 W: e0 M5 n6 H0 M1 |- @   【古石赏读】此诗以简洁的语言、朴素的意象描绘了一幅宁静的禅境画,这是一种如实观照,一种诗性呈现。看啊,在不起眼的墙角,“一朵葫芦花/在几只蟋蟀的晚课声中/静静开了”,静静地闪耀着自性之光。在这里,诗人把蟋蟀的叫声比喻成晚课声,无疑,在诗人眼里,这是一种禅修的自然场景。“静静开了”,可理解为“在几只蟋蟀的晚课声中”开悟了。诗人置身此境,像这朵葫芦花一样,也静静“开”着。/ c4 W! D) d, A  i3 ^ 
 
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- G( N& C6 ?# M- L暮秋5 j) O. L. j: ] 
作者:曹红燕; t. L4 F5 \% p/ @0 q 
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枣树叶子! l- a# R# ~6 x; x6 v 
黄了 
  l5 ^; ^, N4 C6 k& @" [* B一片一片* }7 v& n5 I% d. a 
在风中掉落 
4 z) _) @9 b( H" j* U7 J' C* ^  v/ g6 y- n4 S& a 
田埂上" j9 |. U4 w* Z- B7 q- F& |5 l2 M" i/ a 
坐着一位笑谈生死的老农 
, I: `4 E! u# f1 x$ z: }2 G旷野1 k* m; S; S4 K  W 
风轻云淡* m. ?: I: _8 a& Z3 G( i# n4 e 
 
* v- c/ G" V2 v* P: X, e   【古石赏读】境随心转则悦,心随境转则烦。暮秋,黄叶在风中掉落,有人由此心生伤感,有人则对此心里淡然。此诗向我们所传达的,显然是后者。是啊,我们只有了悟了生命,参破了生死,才能像诗中的老农一样真正地笑谈生死,进入一种超脱生死之境,体验那种“风轻云淡”的法喜和禅悦。另值一提的是此诗的表达技巧:此诗共两节,第一节是铺垫,是实境;第二节是转折和升华,是心境。前一节是风吹黄叶,给人一种萧瑟冷寂之感;后一节是风轻云淡,给人一种超脱闲适之感——前后形成鲜明对比。从而,增强了诗的内在张力,拓展了诗的想象空间,使禅意更加浓厚。' w7 {3 }% v7 M1 \+ v 
 
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落日与松 
- |/ q. C2 P0 J# Z: W* o作者:下午百合1 6 I$ \. p8 X! N/ a& s 
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落日的余辉穿过松林 
( r# M# n3 j% G3 T  e# d7 B松有了光的轮廓 
* Z( l3 k* q) F" V# T6 [再看3 G5 J0 {8 z/ W, ` 
其实松本身亦有光/ X& G3 Y) W; ]/ a 
是在这一刻% v( ]  [, Z* W5 c8 l; a* Q* O) N4 X 
与落日相遇了" |" j" e5 ], d# k& \; F 
他们仿佛在告别9 k2 N) {' E# `$ O 
但又仿佛1 p1 |& N7 c8 w% C* v; k 
永不会分开* ~* D  X2 Z/ M2 l6 K 
   
- R' p7 @) u' R* T5 A1 P+ _   【古石赏读】世间万物都有自己的“光”,有的显现了,有的没显现;有的人看见了,有的人看不见。能不能显现,能不能看见,关键要看是否觉悟。“落日的余辉穿过松林/松有了光的轮廓/再看/其实松本身亦有光”,正因为诗人是一个觉悟之人,她才看见了在落日的余晖中松本身的光——其实,这也是诗人自性之光的显现。夕阳西下,落日的余晖与松本身的光相遇了,它们在相遇中告别,在告别中互摄互融,“永不会分开”——万物一体,佛光同显。  s( _/ {2 I0 O* I- e4 E 
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6 {6 l7 [5 P1 h4 S. b) T花开花落 
2 S# u: C4 i) p; b5 ]" e7 N作者:奥冬 
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花开 
* @+ f" _; ~9 a1 Y3 Y  笑成" N8 G/ c, w. q2 `( W  O8 q8 Q 
老树的歌* s# k: K2 m3 H4 k( e 
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花落4 u, f  t  u# Y! } 
  飞成 
6 m  ~3 H( h' V! h$ z归巢的鸟 
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: l* ^) r/ Y* n   【古石赏读】一首很有禅意和哲思的小诗。“笑”和“飞”两个动词用得好,轻松地把我们带入了一种禅思和禅境。“花开见佛性,花落悟空性。”“花开/笑成/老树的歌//花落/飞成/归巢的鸟”——这是对生死的勘悟和超脱,是一种圆融涅槃的生命境界。 
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/ d! v' B/ ~5 k$ z  ^0 X4 t距离 
% e! d! G& S+ {/ A( ]2 s. n9 W, }, J& n作者:素手拨筝 
; b/ r9 S6 r$ @$ O6 M5 r: Y% j+ C; @ 
也许我们之间,隔着星海5 h/ y" J* D, s# T 
流年,和各种遗忘 以及 
/ v$ j/ }; a% |: v4 d8 N瞳孔里倒映出的陌生山河% L, Q. ^8 G: P, q" R  e 
但,这又有什么关系呢 
! Q, H* e! f, \0 e9 a. J6 B我只需从寂静里,提取一滴菩提  z6 H. c" y' X 
它便以圆融,接纳了万物& {5 z, }9 q- g9 p, `& Y+ W 
我与你,是其中对坐的人 
5 y. a, ~* p2 }; ~$ Y5 M! k此时,已互为彼此9 i' ~  Q- x/ q+ q# j. l% M 
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      【古石赏读】三祖僧璨《信心铭》有云:“一即一切,一切即一,但能如是,何虑不毕。”在禅者眼里,世间万物何来距离,何来彼此?拥有一颗菩提心,破除我执与法执,了悟万物一体性,一切便圆融无碍了——你即我,我即你;物即我,我即物;彼即此,此即彼。+ A7 c( j; k( q  A1 J3 J! E 
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- w9 a7 q$ Z2 U* x0 g布施.  
3 G' _, Q/ b0 m( n; {1 C6 u: [作者:山中子 
5 @% C8 y+ A* H0 Z; L( \- c0 x% z! V 
! _' j* @# ]8 ^4 @阳光布施在山上,8 q* F% H8 S) P( Z6 j2 r 
云影布施给了石头, 
/ Z  |& x' |' X! h; v, f5 _松声布施在台阶,7 x' k3 F( B6 z; U" i 
清泉布施给了苔藓, 
3 p: y: t% A) h秋风布施着上山拜佛的路人。 
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      【古石赏读】世间万物皆有佛性,布施是一种修行,也是佛性的一种显现。但愿人人都能像阳光、云影、松声、清泉、秋风一样心怀慈悲,破除我执,与人为善,让人世间在你我的布施中圆融圆满。 |