本帖最后由 曲涧清风 于 2012-12-6 03:22 编辑 4 ^. Q* n7 z S! u+ j# p
4 D# X U) _9 `9 C9 T5 v6 C+ ]' N) W
《伸向黎明的黑手》! e! z( A4 i1 u' o5 `8 g
* ~0 N- f4 ]$ t" `. ~4 B. W/ @作者:曲涧清风/ I. I# l1 a9 \! d
; `! S+ O; L8 X' | Z0 r* k7 i: G
三千张课桌的骨肉6 m: N* {+ j. R7 B' _, [% u* G# s
都被蛀虫生吞活剥了
D- k& s' n. V7 @0 u8 Z索性连教学楼也拆掉: w7 R& h( |1 s& p: |
砖头用来建造监狱* f4 P! ~% l0 x: i. c) a
几根扭曲的钢筋; F: [6 H! @ W0 p {2 q
正好打造锁链( |9 E1 G: q2 l+ o7 Z% Q
8 P O, d& ~0 C5 Y7 `此后,三千或者更多的孩子. [1 c. B' O( O* K
可以去草地上放牧羊群0 N8 F2 f7 @* L) x
和杂草般疯长的青春
; q" ]; j# {& I/ j1 W# C4 d" ]夜晚,他们席地而坐
. }1 P8 n6 m+ u6 Q" @5 c仰望天空这块巨大的黑板
# z2 e! C. j4 N1 a月亮领着瘦小的星星
1 d0 l/ r" p3 e用象形文字讲解夸父逐日
+ Q9 n/ q3 C/ {% `/ c4 `+ y1 n! ~但从黑夜里伸出来的黑手$ u' {% b& y0 B$ a" l8 T
悄悄扼住了黎明
E r0 g8 K: j! S% ]2 h1 w: v3 D已经细若游丝的喉咙- v# N$ g* ]7 t) i. C0 k* C
/ z% ?0 w: Y- O0 W7 V, @/ t
【清风浅谈新闻诗写作】8 A" T7 t8 K. k/ k/ G2 C
(因培训班群组诗赛活动,要求所有参与者提交创作手记和活动总结,两者均不合本人实际,故节外生枝写此小文,供交流。本人在无特殊必要之情况下,将不再发布类似作品的自我解读,以免有辱视听,破例自我推荐一次。)
* U1 |3 |2 W7 C 记得在那段时间,流派网诗人中为那些没有桌子读书的孩子所写的诗作数量不少,但获得多位主持和编辑及诗人老师们肯定,被高亮的极少。本人这首虽然是即兴之作,但同样获得了好评得以高亮。5 `$ a( C/ ^6 `
即兴之作,其构思是在电光火石之间完成的,并且落笔之后即成定稿,再无改动。如此,创作手记和活动总结,就无从谈起了。那我就此诗谈点新闻诗的创作,留给有心的人来探讨吧。& }- Z) s( i) t& M
新闻题材,一般在网上看了相关新闻和报道的,相关的道德批判等观点网上都已经有了,如果一首诗再将重心放在道德审判上来,那不用看了,这必定是一首落入俗套的失败之作。 T; y- n# c9 o: [
一首新闻诗的切入点,极为重要。此诗被多位主持和编辑肯定,高亮,和我的开头有一定关系。因为我是从教育的一大功用着手切入的——少一所学校,就多一所监狱。可以说这个观点本身就具有相当的深度,而我又采用了极端的方式将其呈现。所以一开篇就先声夺人,吸引人看下去。, m4 A. O" B4 O. U( Z! G' p, }
但一首诗如果一路就这样写下去,看了开头就知道了结尾,那也是失败的。再者开篇的起点太高了,你再高下去,想来个爆炸式的怒吼结尾,最终只是高音上不去,声嘶力竭哑火。
% y, F' w. o1 D( J# o0 r4 Z, s 出路只有一个,哪就是转。将视线从丑陋现实,转向那些青春年少的孩子,同时完成情绪从愤怒到沉痛的转移。我是怀着巨大的悲痛,为这些孩子描绘了一幅看似美好漂亮,实则很无奈辛酸的画面。但是如果只是粗略读过,又不具备多角度深入鉴赏解读诗歌的能力,很可能会觉得这一节文字很十分混乱,甚至不知所云。在此,不做详述,我只说一句:诗歌是很讲究逻辑的,但不是文字表面上的逻辑,而是一种深层次的逻辑,唯有用心去悟,才能体会。
( s" V. Q( `/ b% j- v& P4 l0 G# T 就在用心去读的人,沉浸于此夜晚的美好画面中时,一支突然从夜色中伸出来的黑手,悄悄扼住了黎明的喉咙。结尾出人意料,而又在情理之中。更重要的是,这个结尾其实包含了许多内容,给读者留下了很大的想象空间。这也是这首诗,最大的亮色,最成功的地方。' I4 W, [$ o" e2 ~4 H
说到结尾,再说一句,爆炸式的结尾,是相当老套的,效果很一般。优秀的结尾,不是一个爆竹在你耳边轰然炸响,而是一支美妙的曲子弹毕,弹琴人已去,而琴弦兀自抖动,余音绕梁,三日不绝,回味无穷。( w2 ~: ~8 p7 q/ U( @0 b, d
好了,牛皮吹到这里,留给有心于有志于新闻诗写作的朋友,能用心研究诗歌创作的朋友。
* C! h3 H- @+ o# @' U! I. D5 p! ]( G6 N: Z
另附:【诗歌培训班*同图007期*优秀作品展示】
% |$ @3 Y/ t# f9 l! _9 S 《诗歌培训班》自由写作007期作品展示(含群组成员点评)
- C/ f9 `1 x+ ` C4 R' `5 \% c& B3 U# C }* E" d1 M7 G+ U
8 B' a1 v$ [; z4 z* N v7 h1 y
4 F& b! ]& ?8 z
- _2 g& ~$ r/ I6 j/ E: M. I l0 L' {5 p( Q' y2 V, Y
|