携一帘寂寞想你

碧霞青羽

师子涯· 发表于 2015-5-24 09:29
* ~& q6 J; f) G  Y你撬开了我的梦
捧一树的花香给我
老师学生觉得这句跟下面的有些断开了

诗歌句与句之间是可以跳跃的。给读者去想像！

师子涯·

碧霞青羽 发表于 2015-5-24 09:34
" d3 Z5 ?8 S8 _9 B) Y诗歌句与句之间是可以跳跃的。给读者去想像！

是呀，但是感觉读起来有点怪，没有顺的感觉，
老师开始的诗句，像风一样。
! d1 Q6 T; Q" {( h  Q- \到了那就中断了。
少了一种感觉，说不出来

碧霞青羽

师子涯· 发表于 2015-5-24 09:26
% d1 O. R/ r9 I2 [夜靠着我的黑发
9 Z; }3 G& H: [( R. z! u& |唱一首只有你我才懂的歌谣

* [' m' l" ~9 b3 j子涯欣赏诗中佳句啊。

师子涯·

碧霞青羽 发表于 2015-5-24 09:39
子涯欣赏诗中佳句啊。

呵呵，老师的子涯都喜欢呢，只是这写特别喜欢。
9 H5 f" j  Y1 w' g. F7 U3 _& K学生建议呀，学生说的那句可以去掉吗？
这样更好，风一直吹着的感觉，让别人联想更多呢

碧霞青羽

师子涯· 发表于 2015-5-24 09:31
% b6 h5 c* @2 j( ~喜欢老师的诗歌。

( C& ~" A: t0 m9 ]: z我的诗低吟浅唱而已。你要不断学习名家作品，写出宏大的诗篇，发出热血男儿的声音。为师足矣！

师子涯·

碧霞青羽 发表于 2015-5-24 09:44
/ }% U( |- E7 H% S+ R$ W0 S我的诗低吟浅唱而已。你要不断学习名家作品，写出宏大的诗篇，发出热血男儿的声音。为师足矣！

可是非常喜欢老师的诗呢，
像风拂过心头的感觉，
像黎明的甘露。
6 q' i' b' W# C2 x# g- y浅唱着悲伤，
却又没有悲伤的叹息。
轻奏幸福。
0 w( {  i& G2 `温暖心灵的气流。
; i8 R. T( x( H. \+ O/ g9 I) h, Y0 V总是让人联想。
- B7 K( R+ g* F# I3 ~* @) A1 r# w或许自己就是开心的你。

碧霞青羽

师子涯· 发表于 2015-5-24 09:41
6 j/ f0 m+ n+ }" \/ x呵呵，老师的子涯都喜欢呢，只是这写特别喜欢。
学生建议呀，学生说的那句可以去掉吗？
这样更好，风一 ...

结尾要给读者风停雨住的感觉。戛然而止，看似突然，可余味无穷！在好好读读，感觉一下，

师子涯·

碧霞青羽 发表于 2015-5-24 09:51
& Q$ {4 G, a6 a/ G2 g( \1 b结尾要给读者风停雨住的感觉。戛然而止，看似突然，可余味无穷！在好好读读，感觉一下，

呵呵，是的，老师又教会学生了，
4 O  t8 W- C" y# T) n2 E- h$ f& H1 \学生可能太过于追求完美了。
想让风一直吹下去。
永远不会停歇

碧霞青羽

师子涯· 发表于 2015-5-24 09:49
0 s: c: n) U' ^+ b可是非常喜欢老师的诗呢，
像风拂过心头的感觉，
像黎明的甘露。

/ `' I4 O3 i( l: G. u3 j% n能给你带去快乐就好，你也要不断努力啊！

师子涯·

碧霞青羽 发表于 2015-5-24 09:54
9 x% N& \( o" d% C; R4 @能给你带去快乐就好，你也要不断努力啊！

' b1 O+ ]  D& I- C& \学生太努力呢。，加油超越老师。或许那只是幻想