|
陈仲义《现代诗：接受响应论》出版
2014年立项的国家社科基金课题《诗歌审美接受研究》（项目编号：14FZW005），经过几年努力，最终以成果形式《现代诗：接受响应论》专著面世——这是陈仲义第12部诗学专著，2018年6月由中国社会科学出版社正式出版。
该成果对现代诗接受学——有关接受的特点、前提、瓶颈、难题、尺度、标准等做出较新的诠释与垦拓。全书42.6万字，曾全部以22篇论文形式在全国20多家学术刊物发表。
内容提要
消化西方接受美学与读者反应理论的某些合理内核，针对现代诗的接受困境、难度进行问题清理；紧紧围绕现代诗接受的特异性、开放性、有界性，展开自己的回应。
在中西接受比较的汇通、平行基础上，返观古今诗歌的接受差异；讨论现代诗接受主体的裂隙、局限；探查接受中的特点、难点、瓶颈、影响因子、特殊入径、有效性及经典化；分析“阐释共同体”的前提、“心得意会”的接受心理机制、以趣味为中心的接受趋向,提出接受的“哑铃模型”、以心动为主导的“四动”响应图式、在接受坐标轴的视野里，访问现代好诗的接受尺度及“品级”系列。
作者简介：
延聘于厦门城市学院人文与艺术系教授；
出版现代诗学著述12部；
主要代表作有《现代诗：语言张力论》（34万字）；
发表与出版现代诗学论文与批评文章300篇，总500多万字；
中国当代诗歌（2000-2010）批评奖（2011）；
第12届中国当代文学研究优秀成果奖（2012）； 第二届美丽岛·中国桂冠诗学奖（2012）； 中国诗歌学会学术委员（2015）；
北京大学中国诗歌研究院首批特聘研究员（2015）；
首届昌耀诗歌·理论批评奖（2016）
目录
导语 现代诗接受研究的进入、不足，与可能的探取
上编 现代诗接受文本的特异性 :“多端变频 ” 第一章 比较视域下诗歌接受理论的变化 一．西方接受美学的触发与偏颇 二．中国古典文论的接受检索
三．中西诗歌接受的平行或汇通
四．从“兴发感动”到现代“诗感”
第二章 新旧诗歌接受的差异性“纹路” 一．“恒定诗美”的接受承续
二．“流变诗美”的接受追新
三．新旧诗歌的接受比照
四．“不同制式”的交集与离异
第三章 现代诗文本接受的正常与异常“看点” 一．文本意图理解与文本含义追索
二．原初版本的“曲意”接受
三．胎死腹中的“抽屉”接受
四．套写版本的“互文”接受 第四章 现代诗文本接受的“瓶颈” 一．文本接受的特殊“暗道”
二．文本接受的最大“烦恼”
三．众声喧哗与影响因子
四．文本接受的有效性
第五章 现代诗接受的经典化 一．经典的辨析与期待
二．经典化的莫名“变数”
三．经典化的定量与定性
四．经典化“新十六条”
中编 现代诗接受的主体性:“无边开放” 第六章不同接受主体的效应 一．受众分型与接受“光谱”
二．普通诗爱者：接受“感染”
三．精英诗写者：接受“引致”
四．专业诗评人：接受“阐释”
第七章 接受主体的“裂隙”与区分 一．接受主体间的鸿沟深堑
二．接受主体的“切分”与局限
三．大众化的“轰动效应”背后
四．精英化的“冷遇”结果 第八章 接受主体的特殊取径（上）“误读” 一．“误读”：永远纠缠不清的“曲解”
二．“悟读”：接受的直觉式“领会”
三“臆读”：“诗性直觉向心灵深处爆发”
四.“异读”：强制变更或可持续“接龙”
第九章 接受主体的特殊取径（下）“细读”
一．“细读”：接受的微分析“觉知”
二．抵制“封闭循环”的变造细读
三. 基于沉默本体的“反细读”
四.“细读”方法举隅
第十章 接受主体“负”问题：“强制阐释” 一．强制阐释之“需要”
二．强制阐释之“可取”
三．强制阐释之“错榫”
四. 强制阐释之“自律”
第十一章 接受主体的辩证实现 一．接受心理机制：“心得意会”
二．接受主导趋势：“趣味”为中心
三．接受前提：“阐释共同体”
三．接受的动态平衡：“哑铃”模式
下编 现代诗接受的“有界”性 :“响应品级” 第十二章 新诗接受的历史检视 一．接受的坎坷与困窘
二 接受的歧路与多元
三.面对何种接受“参照”
四. “历险”中的 反思
第十三章 现代诗接受尺度 一．接受尺度的各自“倚重” 二．接受的相对主义“混乱” 三. 接受的“理性回归” 四．厘清接受“误区” 第十四章. 现代诗接受的细化“响应 ” 一．传统的“感动”过于笼统
二．“交响”中的 相对 “独奏”
三．“心动”诱发下的细化
四．细化“四动”的棱台模型
第十五章现代诗接受的“品级坐标”
一．“心动”与“诗感”可以同盟
二． 品级共同体与“品级坐标”
三．品级纵轴：形式化结构
四．品级横轴：接受响应度
第十六章 现代诗接受的响应“梯度”
一．通向恒久常新的经典之诗
二．属于“发见”“发明”的好诗
三．辨别：难以辨别之诗
四．清除：“假冒伪劣”
第十七章 现代诗接受的审美“离散” 一．“审恶”打开的“潘多拉”
二．“祛魅”漩涡中的沉浮
三． “跨界”大潮里的搅局
四．接受的底线与上限 结语或余论：接受终端的前瞻 附编 附一 翻译:接受催化中的“变种”、“镜像”及其“转盘” 附二 教育：接受普及中的顽疾、缺位、应对策略及其“新实验” 附三 传播：接受推广中的“新招”、“奇葩”及其艰难“留守”
参考文献 后记
| 
发表于 2018-10-25 16:12
收藏
分享
发表于 2018-10-31 06:40
发表于 2018-10-31 07:13
