一人之 【《诗歌培训班》自由写作006期①②③#】014#: |6 i7 N/ R- C' P+ I
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【创作意图】打破传统,怀疑一切长久不变的任何东西。
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一人兄这首的主题"怀疑"比较接近我的想法 我就先读这一首 这里说的只是读后感 对与错 好与不好都只与天涯个人有关) Z5 w2 m! b' I' K1 Y6 Q
' W1 c( O4 R* G: w朝拜者
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# p% ^; o' B2 ?8 t% E请给我一百个答案
. s6 R% R( S7 H) s2 m2 L' J+ F9 H让我理解叩头的含义
$ X3 v6 M4 L! \" A" b- }" Q - 一上来就是不信服 直接挑明疑惑/ ?5 M% ~7 B! T4 g( k: ]5 [ i
6 d# W# M2 w3 [" c! P% @, w* m是否地上云的影子在游动: n& q5 ~! n( o9 `5 |5 P7 G
蓝天距离大地更近 % C& h& t- \0 a6 h% T ]0 f( x
- 自己解惑 希望被说服3 A: c& ~! ~) o# n4 U5 h% J
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只有这一个理由可以接受, c" _$ S; i" a3 ~2 g
看一眼重复的动作耽误了寻求: g# k* q% L! s1 ?- g
- 这个理由勉强可以接受 然而干嘛要反复呢 你还有多少别的事要做 你不知道吗
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2 s% i7 |" G! U( V0 K( A3 {不鄙视 不思考 不问为什么
+ T1 a4 ?3 V5 h) }4 P# M9 `; \& x哪儿有圣地呢 3 o( ]+ K6 C7 n
- 但是谁有权利鄙视呢 与其看着不解 不如不思不想不问 但最终谁来回答我 圣地何在
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, t8 o8 K* W$ ^8 |1 k9 D" i, s进步的人类3 ]% z( W( s) \) J( m! X5 s7 c5 U
祖上给自己也给子孙留下绊脚的锁链
7 k/ f' w/ ~9 J7 q" v: ]! h - 还是自我解惑吧 都是因了聪明的祖先留下的宝贝 " D8 t/ G- o8 u( J
9 ~/ z7 U) c1 Z- K3 t犹如旧时代的裹脚
$ H- ]" _0 }+ U; z+ ?% X叩头反省不了那种愚昧; j0 ?! k- A" n; B0 z2 u0 @" W A
- 这愚昧是扣头不能解救的 * l6 _* w) `- p9 n. q
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由于怀疑而又希望相信 于是自问自答 最终也没说服自己 但作者很理智 虽然不解但不鄙视 可是仍有不甘 于是找老祖宗算帐 看看你们都留下了什么宝贝 是千扣万扣也解不开的枷锁啊1 g/ a! `; X0 j& `' z5 x
整首诗意象简明逻辑清晰走向有条不紊 一开篇就挑明主旨尤其值得肯定 只是觉得这个题目和内容略有偏差 朝拜者 应该落在人上 而内容更多的是指向其行为 尽管二者是不可分离的但仍有微妙的差别 2 K% S7 x; z' Y
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