本帖最后由 星空下的蟾 于 2017-10-7 09:01 编辑
层层递进的诗歌维度
——读长林晓歌老师的《北海东炮台遗址》
把维度放在诗歌里，也是一种表达。
以穿透的眼光看待诗歌维度，不一样的感触由心而生。
“没有炮，没有炮台”。先打开一个广度，一眼望去，这个巨大的空间就是营造诗人内心自己的情感世界。
“遗址上，一棵枝繁叶茂的榕树”。平面加上高度，遣词造句也是为了营造世界服务的。“遗址”、“枝繁叶茂”难道不能看作是沧桑风雨的深度吗？
“几栋紧挨的高楼。栏墙上的小黑板”。一棵和几栋，个体和群体。比树更高的楼，看不清“栏墙上的小黑板”刻的是什么。那就插上翅膀吧，最好的想象力来自于“伟绩”。
“刻着它清朝时卫国的伟绩/却没说明它毁于文化大革命”。人文有了，历史有了，情感有了，厚度也有了。否定之否定的写法形成强有力的对比，张力十足。
全诗5句。前3句实写，看；后2句虚写，思。从看递进到思，诗歌中诗人营造的自我情感世界也就形成了。
附：
北海东炮台遗址
文/长林晓歌
没有炮，没有炮台
遗址上，一棵枝繁叶茂的榕树
几栋紧挨的高楼。栏墙上的小黑板
刻着它清朝时卫国的伟绩
却没说明它毁于文化大革命
（发表于中国诗歌流派网论坛微诗栏目2017-8-18 13:21）
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发表于 2017-10-6 17:36
发表于 2017-10-6 22:23
