本帖最后由 浪激天涯 于 2012-11-30 05:10 编辑
/ a& i$ p" H2 d7 y& x夜1969 发表于 2012-11-29 22:13 ) d4 B( U, c$ c, B- v6 f
最好能有点评文字,长短不拘,表达清楚意见即可。问好浪激天涯
P4 v! e2 O9 u. ~/ N/ R002#:云一凡《贫血的教育》8 O0 ~! K2 b8 [( q, G3 }4 k
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匍匐前进的义务教育修了多年良心路
% o0 e/ S- f/ q/ O, f至今不通车——
# B x: Z+ m0 m/ M% U只通白宫别墅$ ^ Z, \, \, }/ D# H; P
微笑下潜伏的黑洞
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孩子们背着书桌$ G4 H5 c8 Y7 f: w
去上学的壮观' p5 c7 h/ X. F; H
让趴在墙上打盹的醒目口号
4 ]$ g ~( ~, {$ c& W) i哑口无言!陷入荒诞……
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政策一直在倾斜,比
6 B0 ~9 N/ H0 H5 c比萨斜塔还斜
/ `1 O' R$ |- w0 a/ Y. }+ y5 P年年拨款,却拨空了教室2 m% |' s0 r* d I' P! n
拨出了大款官员# p. B3 C& ^. J2 j
买得起座骑,买不起桌椅0 o" x8 }2 v1 e, q8 {0 z* r
拙劣的借口养瘦了人民
! b2 _/ s$ u* S N, v/ Z5 T% Y* \养肥了人民币!
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( W- d& m" O q$ F8 l: `6 {每一节都用一个大家都知道的事实起句, 接下来陈述的却是事与愿违 的反衬。这就好比将几对反义词摆在了我们面前。 虽然这种写法并不新鲜,但这几对反义词挑选得很精心恰当。
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006#:招小波《三千书桌》
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" S7 U7 n! a; W# Y! `8 T e% h) z这么宽敞的大山,3 m L1 a* L) p+ ] [# C
可摆下多少文化圣餐?0 L4 M- B% r- A
可展现多少学子笑颜?
1 B" I7 F1 v5 l! S! D" Z# L书桌是学海风帆,+ l! ?) _9 D: M/ I8 x$ N
曾是我童年的舢舨。
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, P9 x9 ?$ F! \! Z6 z但为何短缺三千书桌?- N# w2 \7 e4 b$ x4 d5 x
像农夫少了犁耙,9 C L! d* A$ i+ Z3 h
船娘没有渡船,
6 o2 ?6 m8 y4 B1 D* i( r" W6 \士兵不发枪杆,& K9 Z7 q8 C1 n# w- G5 c7 N1 `
还要学生承担?! V7 A* |# S* m6 @- S
8 e1 J* a3 z2 S/ a5 H倘若没有多喝腐败酒,
* W; k: [3 X6 r没有多吃腐败饭,+ [5 {; F) k3 V W! [' l! x$ p
没有多买名牌车。; _7 A4 d# E! H
那么我建议:! _( Y% h( }7 R1 S( X0 `# h d
这个县的党政机关,
3 Z4 ?; P4 W0 y- E都卸掉办公室的门吧!
5 ^. C; h) j3 u* R就像当年为了打胜仗,
3 o" P" f! E$ D8 ~ V; A老百姓送来支前的门板。! r2 [0 Z4 e( s4 v
, }! r! M/ ]0 Z2 v% I+ x) M请把门板造成三千书桌,
& q. h5 \- c1 d- D3 U& G1 D" [——三千学海风帆,! |0 L8 u, p9 Z7 D! x g" R5 k& t, ^
为山区的文化攻坚抢滩!- O% Y3 @4 O( n4 d0 h
; \- _; a# J t, ?- b就我读过的招编的诗一向是不多拐弯的正直走向,大气正派,不做作不呻吟。这首也不例外。这就是一个有良知的人单刀直入的问训。作为公民的一员,我们不只是有义务供养政府供养官员,更有权利监督他们的作为。对他们的不作为,我们更该当头棒喝。无疑,招编的诗歌就是大木棒。
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007#:西湖《课桌上的孩子》) d( b6 x0 G$ b) S4 P
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小小的课桌
6 ^ C7 \# j9 x! d多么沉重# e' n' |! Z* E6 G" i6 H
莫非
7 o& m: h: | r4 j' I# u5 Y它要压垮
, q1 Z1 P/ ~( X- _) S' y- a7 w一个国家的脊梁?
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小村山路弯弯
' S, o+ O( w* u: L" F朝阳连着夕阳
1 f4 _+ z& S- \9 r e6 l# h, |4 I课桌上的故事
& O% u0 R# G8 H已无力改变世界7 y* y5 u! g7 n; ^% n# H
2 V; c7 P3 w, o. F9 v$ N一个缺少课桌的世界& | b; Q7 R& A
也许更快乐1 }9 d# U7 n6 [- v0 t5 ?) b
更干净些) I- x3 k- F4 \+ }( E, C
. X3 v' ], t' C这首触动我的是第一段。一个国家是什么,他不是一个政府不是一个政党,他是一个大型机器。无论谁来看管他,都得让他正常地运转。他和看管他的人之间的关系犹如唇齿。看管的人是谁,是一代代不断的传承。今天的孩子就是明天管他的主人。而他们正当学习看管本领的年华却不能好好学习,因为他们缺乏学习的工具。这种缺乏来自目前的国家机器管理者的胡作非为。国家的脊梁岌岌可危。
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009#:浪激天涯《疼》
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: M9 \! z: n2 B: s F( E许多词语膨胀 冲不出口
. J' d) e" V2 w, ^: X我心绞疼
. m, V8 K5 f4 w6 W8 _/ k掀不掉三千课桌自带的讽喻% }2 s: J3 y* h9 D3 C, A7 T% F
于是我祈祷 祈祷诸神. i. W/ X9 u5 ?
像阳光样博爱普照众生
) |! W9 Y( {$ Y/ ^* K即使有庞然大物遮挡
/ M2 T8 N9 f$ W4 G% `, C3 b也让我看见她顽强的阴影* r& L4 c! a4 X9 _% E; F& X5 I
上帝 菩萨 安拉 ……
8 V; W* i" s: f1 n# N2 ~0 e7 y+ x仁慈的主啊 你来过+ |2 H1 {2 K% P& I7 t. L
我有照片的画外音为证
0 f8 x, B; X3 T"嘘 孩子 稍安勿躁 我正忙
0 i' Y5 b" m) j这场景 不是最糟 "3 b& r, J2 h/ N. d& y. }
哦 那些词语绞得我 好疼!
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当我看到这些图片时,许多词语堵得我心慌,说喘不过气来也毫不夸张。但没有一个词语有足够的分量能表达我的愤怒悲哀心痛怜悯。谁说人生来是平等的。鬼都不信。但我能做什么呢。可悲的是,这绝不是最糟的情景。
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1 m7 U* f9 L- u/ `4 z010#:书剑飘零《静静的书桌》) B4 n3 y! Y! K. J0 e: n: b
# F: O8 H8 }2 L9 m1 p奶奶背起那只小小书桌* h# I! Q# r1 P4 V
我挎起这只小小木凳) B* R% P, @" C/ g. b+ ?
一路上,提醒奶奶走好路- l. y% s- R% d
莫摔跤。" S/ j/ _! @/ e' q# h% ]. {: n
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小书桌总会从崭新走向陈旧
5 `' E! R5 a- m, |, W* x2 r6 N我也会从小不点长成大高个
1 ~5 ~. p2 O7 w- t; i* X感谢你啊,陪伴我学习、生活# J* f3 J4 t9 p# L; ?0 u
分享我的痛苦、欢乐。
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静静的书桌,什么也不说
) E$ g% ^, o& }4 Z: t我和奶奶,都盼望着
+ Y# T% T9 V; ^8 i" F快到学校,快到教室
8 J: L1 l+ `7 `# F/ T3 X见到久违了的老师和同学……
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# D+ t8 L9 _9 r7 f' Z! `* m这首的调子很轻松。只说图片不说高远。 正是这一点打动了我。 难道真的只是在说图片吗。多么懂事可爱的孩子,自己已是很沉重了还在提醒奶奶还在感谢在向往。 最后一段以近说远。这久违的仅仅是老师和同学吗,那一串省略号是什么,读者自己想吧。
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012#:曲涧清风《伸向黎明的黑手》
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# P: N' }4 B2 ^" V7 W. [" j三千张课桌的骨肉
1 J) w4 y* O+ l; H0 B都被蛀虫生吞活剥了2 V$ G Z* S- @; T1 f
索性连教学楼也拆掉( X9 D% k0 R* \+ M: w$ ^
砖头用来建造监狱
, m4 x& R; n; q/ Q7 n几根扭曲的钢筋3 j) d! A3 O3 N2 [- ?
正好打造锁链
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: q2 ~, [. y! W6 Y7 f' b此后,三千或者更多的孩子
/ W) ~/ O8 g+ o# K可以去草地上放牧羊群
% k" |- D' d; Y8 O8 a6 b和杂草般疯长的青春! p V5 ]0 I: ~2 k- S
夜晚,他们席地而坐
9 T( E* c" P" k% D1 g仰望天空这块巨大的黑板9 S# V2 e6 Q n
月亮领着瘦小的星星
5 A9 G/ N. O8 k: g- H4 Q# W% Q用象形文字讲解夸父逐日0 v/ f" h/ k; r5 Z! S! Z- R
但从黑夜里伸出来的黑手5 v9 d* f% R/ f+ Q. Q
悄悄扼住了黎明' C1 t0 ^/ Z3 N& u8 i- W4 ?. y
已经细若游丝的喉咙6 c4 B- D+ e4 L. H7 a
- y/ e! N9 O3 P. [& M这首干脆就是逼问。你们这么有能耐,不如一不做二不休,让你们之外的统统被流放。大家落得眼不见为净。你敢吗,谁敢,谁也不敢。所谓的能耐都是见不了光的勾当。我能感到作者在问的时候心在滴血啊。
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以上只是天涯的读后感 读错了或读得不到位 请各位多谅解 |