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楼主: 夜1969
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[作品点评] 《诗歌培训班》同图007期作品点评(请大家跟帖点评)

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11#
 楼主| 发表于 2012-11-21 23:09 | 只看该作者
书剑飘零 发表于 2012-11-21 23:01 2 {% m1 h, _* A  H: o
是的,哥哥。只是我的评论有我自己的好恶。比如我说1969的作品,我用心有柔情天亦知。如果真有不足,我也 ...

* M: D+ y( F, O+ T我刚刚也说了,毕竟写诗和写评论,都是随性而为,不能强求的。所以,每个人都有自己的习惯,这也是不能强求的。你能够提出自己的意见和看法,已经非常不错了,能不能悟出里面的语义,就看作者的机缘了。握手问好书剑
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12#
发表于 2012-11-21 23:16 | 只看该作者
夜1969 发表于 2012-11-21 23:09
) ~! H- g! u# _0 `0 E$ w) b我刚刚也说了,毕竟写诗和写评论,都是随性而为,不能强求的。所以,每个人都有自己的习惯,这也是不能强 ...
$ I: M+ P% ^. ^
谢谢哥哥理解。不过我还是想抛弃我这种率性之念。我会注意的。
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13#
 楼主| 发表于 2012-11-21 23:33 | 只看该作者
书剑飘零 发表于 2012-11-21 23:16 * u/ H. f9 T  c: o  x( @
谢谢哥哥理解。不过我还是想抛弃我这种率性之念。我会注意的。

( I; b. a" B( v1 ?我最近在看魔幻类的小说,套用魔幻世界的话说:一切事情的发生都是有原因的,而有没有提高,能不能提升境界,就看各自的机缘了。
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14#
发表于 2012-11-22 03:49 | 只看该作者
本是一个心情不能轻松的话题!
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15#
发表于 2012-11-22 07:24 | 只看该作者
佳作各有千秋,阿紫欣赏,学习!
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16#
发表于 2012-11-22 07:27 | 只看该作者
本帖最后由 迁安阿紫 于 2012-11-23 10:39 编辑
, n2 T$ w. L0 N- E; X) T. `5 k" ~" ^' v4 x1 l* [5 B
阿紫赏读随记:
8 M8 X1 @; c+ N
' ]6 A1 a) y4 @( o$ o% }# r % g1 F  T# B3 @/ e, M
001#:夜1969《课桌》
% s- g9 _. h3 [! y9 x( H 夜用最精准的诗句传达最深刻沉重的诗意,惜墨如金,令我学习!
: h+ S$ W6 g6 D/ A
# M8 s( r* c* O: T0 s0 K
# T5 d3 ]6 v7 |* R' S9 ~2 [002#:云一凡《贫血的教育》
& l0 w: I' {6 u" m' F
政策一直在倾斜,比
7 y9 {4 X( g0 H# Q  V/ b' t比萨斜塔还斜5 I) f7 N6 D  I7 \1 T
年年拨款,却拨空了教室
3 g- a2 n3 p  V& b拨出了大款官员
9 \' y4 T$ A- x/ a买得起座骑,买不起桌椅. I8 k0 d+ H2 @0 G
拙劣的借口养瘦了人民
9 ]5 D7 u; B7 p- o养肥了人民币!
" `$ A4 R6 p: P; ~6 G1 c一凡的诗句犀利深刻,形象醒人心扉,读后大快人心!

9 C) ]- z3 [) P$ {超赞!
: {; y" e, E: X; Y
4 D* K# `! K+ L+ [0 ?8 D1 f003#:望月《3000》
$ Y2 k' x& z, W- s6 P6 p  z望月的诗题新颖别致;诗句的“3000”数字一次次引申责问,直抵现实的痛处,直击心扉……
( E4 G& h* J4 J1 c2 ]0 ^节奏动感,诗意丰厚,很欣赏!下面是为我喜欢的诗句:& c# E' D% ?* N8 d* B6 d
“3000张自备课桌/3000根蒺藜扎疼国人的心/3000张自备课桌/3000枚利剑/将教育,豁开一道殷红的裂口/是人心的漠视/抑或,教育的荒瘠/3000张自备课桌3/000串问号,在叩击  q5 J" U3 k  h, J$ o( f( q
& O# O9 K9 m- ~* h6 C) f

' O3 W2 g5 K' f) f8 G+ v0 ~2 G$ N
' p) {9 K! h9 u2 O' V8 ~7 i! C
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17#
发表于 2012-11-22 07:42 | 只看该作者
本帖最后由 迁安阿紫 于 2012-11-22 07:52 编辑 & W* G0 A8 b4 _  O, r  ?& @3 w

3 u" u( e( i( T4 z* E# n- y阿紫赏读随记:5 Y) P2 S6 Y4 h% F& U3 h
004#:彭武定《沉重》对比构思,让沉重的主题直击读者的心灵,诗歌的结尾发人深省!
' x9 K8 n$ L2 v' G5 v/ p- J
& W0 O4 \$ ]5 w  ^9 T) m. n
我也更加担忧
; ^: m/ |' s6 Z- y若是没有报端的披露* I$ T) A$ L1 b
谁又把九年义务教育
) G/ i3 l+ M0 N如同自己的生命
+ |4 M5 i/ T/ Y& e. ]放在心坎上
! U; v( e4 a# v( ~5 x- q* L
1 `2 @3 M4 q5 F3 l( }1 D005#:西沈《课桌的重量》! R6 e9 x( \. F# [9 B4 \# L
诗歌精短,诗意悠悠。尤其结尾的这些诗句:”为了孩子,谁也/不许逃避/让这三千课桌
8 }  F0 [& M. M" V+ w4 `# _/压在我搏动的/心跳上"就像重锤击打着我的心,为孩子忧虑的痛愈加清醒浓密……

7 @( F- H6 D; _3 f  t) N: p* N4 ^' j, U) g+ ]' ?
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18#
发表于 2012-11-22 07:52 | 只看该作者
本帖最后由 迁安阿紫 于 2012-11-23 10:35 编辑
  \! ^$ O* a0 n
; o$ _7 T4 v7 o% z0 |6 N" _阿紫赏读随记:3 }' W/ c, |+ N# V( E
012#:曲涧清风《伸向黎明的黑手》
/ F5 ^5 W  K4 @- u题目新鲜深刻
+ t$ f& `6 f- p诗写独特,诗意深刻!

) u) j# L3 I6 i  J! l5 j+ d * M& o; v) k7 B. @

  n8 x4 B4 \0 X5 S7 W+ X
6 q' ~: D: R* H1 @9 h( D
006#:招小波《三千书桌》
最鲜明的特色就是用形象的比喻,在对比中责问,- X  b, p/ [; M- N
深刻的主题在犀利的诗句中凸显,掷地有声……
$ d% a1 O" ~& K+ e/ G( E/ v3 e3 A读后,酣畅淋漓!4 b- `+ l  ~- E/ _
" H5 y. r; o& f: \
" M" C& q) t1 r$ N
007#:西湖《课桌上的孩子》
很喜欢读前两节诗,精选诗句,* e9 y/ g( `: Q2 |5 S% O1 C/ `* e
在轻松的询问中显露厚重的主题。0 L9 s6 n7 z3 B( {2 S! l
结尾笔锋一转,更深刻的诗意,耐人咀嚼……
$ k* B) R. I4 Z2 n
" j: f. ~; s: G# h* W8 P. N- i
& a/ X$ ?8 r9 |, P

% p) w" B3 U' t; ]) j8 S1 `' g& }+ J, D
( v7 y* e( g9 e2 H- X8 e, V0 I7 \4 R# o
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19#
发表于 2012-11-22 08:46 | 只看该作者
义务教育是 免费的,国家投了那么多钱,怎么还要学习备课桌!
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20#
发表于 2012-11-22 09:05 | 只看该作者
喜欢06和11,好诗不少
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