本帖最后由 浪激天涯 于 2012-11-30 05:10 编辑 - v* h( k& O# G7 [
夜1969 发表于 2012-11-29 22:13 ; B! l# q+ z/ d2 c8 C
最好能有点评文字,长短不拘,表达清楚意见即可。问好浪激天涯
9 }6 T1 @1 x/ E: @& g+ j# [002#:云一凡《贫血的教育》4 X& X- K# y; R7 t( h1 @
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匍匐前进的义务教育修了多年良心路* q% p% K/ d' @7 m2 o! T
至今不通车——# }* `) L, p2 D- p5 e) U
只通白宫别墅" X0 `4 g8 }8 J2 P$ G
微笑下潜伏的黑洞
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4 O0 \! U0 z# V+ b: w孩子们背着书桌! C. J; c3 ]8 t3 H
去上学的壮观; N- I( h L4 }% \
让趴在墙上打盹的醒目口号
, O" r/ c6 v7 V哑口无言!陷入荒诞……
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' L! L% U& `8 ]# [, F; Q4 f政策一直在倾斜,比
6 s: F' r; f9 O& t, B比萨斜塔还斜3 O% P+ N2 u5 y. f2 x! v$ v! w; |) v
年年拨款,却拨空了教室7 e B9 Q& p# E1 h# l
拨出了大款官员
( r1 T- ]$ ]' g0 E8 G$ h& }买得起座骑,买不起桌椅3 T# v: B# h4 | x! c" C
拙劣的借口养瘦了人民. R, M% B: t! M: W4 d
养肥了人民币!
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1 x& P2 M' b/ f+ i" e$ U8 i每一节都用一个大家都知道的事实起句, 接下来陈述的却是事与愿违 的反衬。这就好比将几对反义词摆在了我们面前。 虽然这种写法并不新鲜,但这几对反义词挑选得很精心恰当。
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006#:招小波《三千书桌》. X Y. G* B* O( S
# }! i& x' m" W2 r这么宽敞的大山,
/ e0 W( v w& @8 L可摆下多少文化圣餐?7 `* } I5 O7 i" f j) ]0 T: E1 K5 \
可展现多少学子笑颜?8 p. V7 m- D7 K3 p" {" ?7 s9 x: K/ p
书桌是学海风帆,
0 ^) a& ?% l( G, ~# n曾是我童年的舢舨。& U6 L8 W* M2 p, X
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但为何短缺三千书桌?
! y+ ^- Y) s' x8 E- ]像农夫少了犁耙,& D0 p1 E/ U" `
船娘没有渡船,
$ J: l* a& e. m" Z: T6 ]士兵不发枪杆,2 z. P7 g6 Z$ h) L/ \6 V: ]
还要学生承担?
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倘若没有多喝腐败酒,
* L2 _1 Z+ m4 m0 _2 U# t- V0 Z' L没有多吃腐败饭,
' f* L( m# A* j) G没有多买名牌车。
# I% q5 L1 ?" y9 O' r那么我建议:
. \( @5 B2 K2 t2 V4 H$ ?# d/ v, q这个县的党政机关,
( d5 s9 o s; j/ i' [都卸掉办公室的门吧!
1 {% M) S. w& G1 Z$ |. e就像当年为了打胜仗,
8 m V$ z: m6 g: `6 y7 r2 G老百姓送来支前的门板。# v2 u$ @+ N# A5 p5 S0 ?$ Q
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请把门板造成三千书桌,
* B' \) u4 x/ l8 K——三千学海风帆,* W A& v$ j2 T' X
为山区的文化攻坚抢滩!% Z; f6 c7 F- O
, |3 J: F7 T& F; ~! O% }- {
就我读过的招编的诗一向是不多拐弯的正直走向,大气正派,不做作不呻吟。这首也不例外。这就是一个有良知的人单刀直入的问训。作为公民的一员,我们不只是有义务供养政府供养官员,更有权利监督他们的作为。对他们的不作为,我们更该当头棒喝。无疑,招编的诗歌就是大木棒。
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007#:西湖《课桌上的孩子》
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1 X1 [2 a; f, ]2 U) p9 I小小的课桌. V, x- V. ? i& Y9 r' R
多么沉重) |3 Q4 @+ B y/ K" Z
莫非) Q. z& L" A/ l# V, P
它要压垮
M/ _7 ^; @) I一个国家的脊梁?" @. z3 j& M2 d1 A* _
% b: c& t/ @ k+ E小村山路弯弯
' U8 V# T/ S/ j, v0 Q+ {1 {朝阳连着夕阳6 U( v! y6 r# w2 R0 j
课桌上的故事3 }$ a. h V5 p6 ^6 o+ K) ^
已无力改变世界! \) Y3 R: f* [, Z8 o
+ b1 G& Z X1 V! e2 z一个缺少课桌的世界
" K/ a, z; E/ t; ?4 i. F8 b也许更快乐
) h( X2 T/ @5 |更干净些
0 e8 r3 z) N. {2 m4 L- U% n n, ~
$ F' S" ^# p* z, W+ Z+ c( F( u; T" X这首触动我的是第一段。一个国家是什么,他不是一个政府不是一个政党,他是一个大型机器。无论谁来看管他,都得让他正常地运转。他和看管他的人之间的关系犹如唇齿。看管的人是谁,是一代代不断的传承。今天的孩子就是明天管他的主人。而他们正当学习看管本领的年华却不能好好学习,因为他们缺乏学习的工具。这种缺乏来自目前的国家机器管理者的胡作非为。国家的脊梁岌岌可危。. Z( `9 c" ?! z% n* a s1 V
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% [% h. K! K/ Y5 \4 x009#:浪激天涯《疼》
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许多词语膨胀 冲不出口
1 J0 W- |' P3 {$ Y6 r9 \9 Q% e) B! G我心绞疼2 ~5 |) }6 u+ `9 i; r& L
掀不掉三千课桌自带的讽喻( O, H8 M" t; s/ D$ C3 h: E
于是我祈祷 祈祷诸神* k* w M2 U% ]% ^+ _
像阳光样博爱普照众生
. {2 m/ {* L4 ?# N即使有庞然大物遮挡
g; d2 N* o V) m2 @! `也让我看见她顽强的阴影
8 }; N1 Y/ n6 l0 p7 m) Z上帝 菩萨 安拉 ……
$ c, R( p9 R& m% k6 c仁慈的主啊 你来过# f4 b8 q+ z, A; S+ P+ N& [6 @
我有照片的画外音为证
g- k( L0 s! z4 ]" `( D& y2 l"嘘 孩子 稍安勿躁 我正忙
8 m* O, r* |+ _; H* Z! r& a这场景 不是最糟 "! t5 A5 _, l6 V5 u" C
哦 那些词语绞得我 好疼!
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当我看到这些图片时,许多词语堵得我心慌,说喘不过气来也毫不夸张。但没有一个词语有足够的分量能表达我的愤怒悲哀心痛怜悯。谁说人生来是平等的。鬼都不信。但我能做什么呢。可悲的是,这绝不是最糟的情景。
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010#:书剑飘零《静静的书桌》; \5 O8 h- A# n t( j/ g6 l
1 X* Q; r- I* o. j3 e# L3 |4 P! A. _, G奶奶背起那只小小书桌
7 P7 e7 k% ]& S8 Z, T( x% ?我挎起这只小小木凳
9 d9 ~# R$ w( M! S6 i+ F一路上,提醒奶奶走好路, R/ Z/ D( D2 o
莫摔跤。" w' R0 x6 Z. c! H9 X5 @& o. q
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小书桌总会从崭新走向陈旧
4 S3 E& Y0 E! ^8 o- F+ F我也会从小不点长成大高个4 ~8 d! x5 e# u1 `& W# Z
感谢你啊,陪伴我学习、生活% Y2 K' J# E+ E4 V$ n' H
分享我的痛苦、欢乐。. b6 a1 d3 w! q/ X" K2 j |
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静静的书桌,什么也不说. X c7 e5 L6 [. }) t
我和奶奶,都盼望着1 F. f) A9 ]% G C/ l& @
快到学校,快到教室
9 C0 g4 [9 @, _! v ?. R见到久违了的老师和同学……6 V& j$ K8 v5 y) t, m5 s' a
: b" ^5 n9 ? w/ ?+ n) ]* \这首的调子很轻松。只说图片不说高远。 正是这一点打动了我。 难道真的只是在说图片吗。多么懂事可爱的孩子,自己已是很沉重了还在提醒奶奶还在感谢在向往。 最后一段以近说远。这久违的仅仅是老师和同学吗,那一串省略号是什么,读者自己想吧。
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. P* [5 T6 o5 N$ k/ ^7 X012#:曲涧清风《伸向黎明的黑手》
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三千张课桌的骨肉
0 I3 C( r3 Q% |都被蛀虫生吞活剥了
* j, x( b- K9 n7 h Z索性连教学楼也拆掉) X( H& f( N6 P( F) X
砖头用来建造监狱 J$ e" S# Z; ?" L
几根扭曲的钢筋! [4 S! {& U( n; {; D( M
正好打造锁链$ A6 g( A$ g+ @! }4 r
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此后,三千或者更多的孩子3 v: a, [5 u, }
可以去草地上放牧羊群9 Z S+ {9 D1 f* J
和杂草般疯长的青春
# q$ Y3 R% v) e0 g/ C5 k夜晚,他们席地而坐8 I/ E7 H2 g( l4 e! `- v/ J: B3 A
仰望天空这块巨大的黑板* X5 K% [6 p: C2 Y, y0 n f
月亮领着瘦小的星星
: E/ C' J/ R8 G! d- j用象形文字讲解夸父逐日
* P) z9 h, b9 l A9 ^1 |但从黑夜里伸出来的黑手
& L6 r2 [0 T* Q3 D悄悄扼住了黎明4 p! O# S) f9 [$ l9 Q
已经细若游丝的喉咙
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这首干脆就是逼问。你们这么有能耐,不如一不做二不休,让你们之外的统统被流放。大家落得眼不见为净。你敢吗,谁敢,谁也不敢。所谓的能耐都是见不了光的勾当。我能感到作者在问的时候心在滴血啊。; ] J/ }0 H6 \) o$ k5 K6 @
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以上只是天涯的读后感 读错了或读得不到位 请各位多谅解 |